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根据课文*艰难的国运与
雄健的国民
:2.根据拼音写汉字。绝壁断yá()丛山叠lǐng()qí岖险路()极其险jùn()
其他
“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……万山丛中,抗日英雄真不少,青纱帐里,游击健儿逞英豪……”像这样做很奋人心的歌曲,在抗日战争时期鼓舞了全国人民的抗战热情,有力地推
政治
成下列要求:(1)写出以为你
《艰难的国运与
雄健的国民
》这篇文章第2,3段都说到两种境界,语言的重点在哪一方面?
语文
传承精神感悟践行“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……万山丛中,抗日英雄真不少,青纱帐里,游击健儿逞英豪……”像这样振奋人心的歌曲,在抗日战争时期鼓舞了全国人民的抗战热情,
政治
动。结合所学知识,完成下列要
4.下列说法正确的一项是()(3分)A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,聂耳谱曲。B.《艰难的国运与
雄健的国民
》是李大
其他
章中表达了难&抑制的思乡之情
根据课文*艰难的国运与
雄健的国民
:4.用行楷字体抄写下面的句子,背诵这个句子,并根据提示仿写。抄写:仿写:生活中我们会遇到太多的困难与挫折,可这些哪能阻抑我们前行的脚步?
其他
艰难的国运与
雄健的国民
课后练习题一1、试阐释文中提倡的“雄健的精神”.2、怎样理解作者所说的趣味
语文
我国国有企业拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,控制着国民经济命脉,我们要坚定不移的把国有企业做大做强,夯实国有经济基础。同时我们毫不动摇的鼓励、支持引导民营经济健康
政治
主导力量B. 非公有制经济
《艰难的国运与
雄健的国民
》作者及本文的写作背景
其他
求人教版七年级下册语文书6、7、8、9课课后生字词《黄河颂》《最后一课》《艰难的国运河
雄健的国民
》《土地的誓言》
语文
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