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艰难的国运和雄健的国民能颠倒一下顺序么语文

以《艰难的国运,雄健的国民》为主题摘抄文章一篇,文中要有具体、翔实的事件! 语文

找下列标题中的名词和动词1.从百草园到三味书屋2.爸爸的化落落了3.假如生活气骗了你4.未选择的路5.黄河颂6.艰难的国运与雄健的国民7.土地的誓言8.邓稼先9.闻一多先生的说的做10.音乐巨人语文

的悲剧17.登上地球之巅18

下列文学常识的说法有错误的一项是A.巴金是从小说创作走上文学道路的。B.《巴尔扎克葬词》选自《中外演说名篇选》。C.李大钊的《艰难的国运与雄健的国民》文中通篇都使用了比喻的修其他

艰难的国运与雄健的国民阅读答案1.请概括本文的论点2.这篇文章主要运用了比喻的论证方法。第二段写“浩浩荡荡的长江大河”，目的在于阐述民族生命的进程是——的。3.文章第三其他

在这一道路上，实在亦有一种奇

判断下面说法的正误，正确的画“T”，错误的画“F”(1)《艰难的国运和雄健的国民》作者李大钊字守常，中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人。() 语文

困苦中毫不气馁，坚信革命必胜

艰难的国运和雄健的国民一个的中心论点是？其他

下列说法错误的一项是下列说法错误的一项是[]A．《黄河颂》是一曲对中华民族顽强的奋斗精神和不屈意志的颂歌.B．《艰难的国运与雄健的国民》是一篇用散文形式写的“黄河语文

色彩,塑造了木兰这个巾帼英雄

下面的说法错误的一项是[]A．《黄河颂》是以诗的形式写的“黄河颂”，《艰难的国运与雄健的国民》则是以散文形式写的“黄河颂”。B．德国作家都德的小说《最后一课》语文

三味书屋》是鲁迅先生描写童年

文章标题中的“艰难的国运”和“雄健的国民”能不能调换位置？为什么？语文

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