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1.写词语1.像屏风那样遮拦着的东西（）2.做错了事或说错了话,心里自恨不该这样（）《艰难的国运与雄健的国民》3.作者为什么要把“艰难的国运”与“雄健的国民”联系起来? 语文

阅读课文，回答文后问题。艰难的国运与雄健的国民历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。一条浩浩荡荡语文

崖，江河流于其间，回环曲折，

关于艰难的国运与雄健的国民的问题“艰难的国运与雄健的国民”这是一篇用散文形式写的“颂”.“颂”. 语文

根据意思写词语：1.雄健有力2.身体某一部分的感觉及运动功能完全或部分丧失3.激起敌方出战;根据意思写词语：1.雄健有力2.身体某一部分的感觉及运动功能完全或部分丧失3.激起敌方出战其他

灿烂夺目的书法和绘画1.书法（1）背景：隋朝书法融合①的秀美和②的雄健，为唐代书法创新奠定了基础。（2）代表人物a.颜真卿：创立了雄浑敦厚的新书体，人称“③ 其他

柳公权:博采众长，别出新意，

下列词语解释有误的一项是[]A．雄健：强健有力。一泻万里：形容江河奔流直下，也形容文笔气势奔放。B．坦荡：声势浩大。奇趣横生：奇怪的现象突然出现。C．崎语文

达到的程度。　回环曲折：盘

艰难的国运与雄健的国民环境描写作用``快呀``急语文

艰难国运与雄健的国民第一自然段两个全字在表情意义有何作用RT 语文

作者认为“走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感受到一种冒险的美趣.”由此你会联想到一些与之描写的境界相同的什么诗句呢?—上句话选自《艰难的国运与雄健语文

精段精析历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里.有时流到语文

亦复如是.　　人类在历史上的

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