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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,装置如图1所示.回答下列问题:(1)红磷燃烧的主要现象:,红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化
其他
冷却至室温,打开止水夹D、将
如图是测量空气中氧气含量的装置图,回答:(1)红磷燃烧的现象是:(2)实验时,装置冷却后水自动进入集气瓶的原因是(3)红磷燃烧的文字表达式:磷+氧气点燃五氧化二磷
化学
_____的化学性质.
如图是集满CO2的矿泉水塑料瓶,打开瓶盖向其中加入少量澄清的石灰水,盖紧瓶盖并振荡塑料瓶,你能看到的现象是什么?并写出有关反应的化学方程式.
其他
实验室常用亚硫酸钠固体和70%的浓硫酸制备SO2气体,反应方程式为Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O,请设计一套实验装置,收集一试管干燥的SO2气体.(1)在下面方框中,A表示由分液漏斗和锥形瓶
化学
置示意图(夹持装置、连接胶管
下列说法不正确的是()A.用排水法可以收集不易溶于水的气体B.过氧化氢溶液的分解反应中,硫酸铜溶液也可作催化剂C.自然界的物质都是以化合物形式存在D.在水电解的反应中,
化学
氯气、二氧化硫都是中学化学中重要的化学物质.(1)在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2,下列收集Cl2的装置正确的是.Cl2和Ca(OH)2可制取漂粉精,其反应的化学方程式为.
化学
2,还含有CaCl2及Ca(
(18分)I.实验室制备、收集干燥的SO2,所需仪器如下。(1)装置A产生SO2,按气流方向连接各仪器接口,顺序为a→→→→f。(2)装置A中发生反应的化学方程式为
化学
________。(3)验证
A、B2个有机物互为同分异构体.加氢后生成2-甲基丁烷.与溴加成后A的生成物分子中,溴原子集中在2个c原子上.推断A、B的结构简式和系统名称.
其他
A,B两种有机物互为同分异构体,加氢气后都生成2-甲基丁烷,加溴后A的生成物分子中主链碳原子上各有一个溴原子,B生成物分子中溴原子集中在两个碳原子上.求A的结构式,B的结构式.
化学
设整数m是从不等式x2-2x-8≤0的整数解的集合S中随机抽取的一个元素,记随机变量X=m2,则P(1
数学
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