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600字以上的作文.题目雨的诉说语文

下面的四个句子中有两个句子出现了毛病，请修改一下。①同学们围绕着“雨的诉说”这一活动主题，展示了我们的活动成果，形式多样，内容丰富。②由于同学们准备充分，而且语文

学习活动，使我们更加深了对雨

下面的四个句子中有两个句子出现了毛病，请修改一下。①同学们围绕着“雨的诉说”这一活动主题，展示了我们的活动成果，形式多样，内容丰富。② 语文

次语文综合性学习活动，使我们

仿照下面对中国历史书的述说，请对语文课本加以述说。要求：句式相同，要反映出语文课本的特征。（3分）例：中国历史书：揽古今风雨，凸现华夏脊梁，点点滴滴，诉说天道沧桑。语文

这一首诗是小生写的,很烂,但是请大家客观评价一下好伐?昏暗的路灯照亮着前行的路尽管这条路永远没有尽头漫天的星辰点缀着漆黑的夜尽管这光萤光不敢与明月争辉淅淅沥沥的雨点诉说着语文

是好歹是第一次嘛,不好是正常

那条河流我怀念那条河流。远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月弹拨。我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运，以为这音乐、这波涛的诉说、语文

所当然的，竹林里布谷鸟黄鹂鸟

小雨应该怎么办?小强说小雨超他作业,可小雨没有超,结果小强告诉了全班,班长告诉了老师~请问小雨怎么办!不要说凉拌,OK?小雨在忍气吞声呢!小强一直在超小雨的作业! 政治

句子成分划分今明两天要急1.她通过写小说诉说自己的哀怨.2.雨点轻柔而又均匀地洒落在河中.3.他没想到人们会记得今天是他的生日.4.这个问题我们就要解决.5.无数事实告诉我们实践是检验语文

都兴奋起来.8.一班班长用几

按下面语段的内容及句式仿写2个句子,使它与原句构成排比句.爱雨的人是不想躲雨的,让那清凉的雨丝,洗去你心灵上的尘；让那多情的雨丝,诉说你心中的爱语文

《雨说》是诗人借春雨的拟人化形象，对“生活在中国大地上的儿童”充满爱心的倾诉，“雨”在文中是温柔亲切的，诗中主要写了“雨”对孩子们的絮语，请孩子们语文

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