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阅读下面一首诗，回答问题。书湖阴先生壁王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。全诗对湖阴先生无一句正面描写，但由物及人，想语文

下列诗句中，没有使用借代手法的一项是（）A.辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星B.银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲C.荒畦九月稻叉牙，蛰萤低飞陇径斜D.回眸一笑百媚生，六宫粉语文

阅读下面的诗歌，然后回答问题。东岗晚步李弥逊①饭饱东岗晚杖藜，石梁横渡绿秧畦。深行径险从牛后，小立台高出鸟栖。问舍谁人村远近，唤船别浦水东西。自怜头白江山里语文

要人物，因反对秦桧向金人求和

阅读下面这首古诗，回答问题。东岗晚步李弥逊①饭饱东岗晚杖藜，石梁横渡绿秧畦。深行径险从牛后，小立台高出鸟栖。问舍谁人村远近，唤船别浦水东西。自怜头白江语文

、反对议和的一位重要人物，因

阅读下面诗歌，完成8-9题。东岗晚步李弥逊①饭饱东岗晚杖藜，石梁横渡绿秧畦。深行径险从牛后，小立台高出鸟栖。问舍谁人村远近，唤船别浦水东西。自怜头白语文

张抗金、反对议和的一位重要人

茅檐长扫净无痕,花木成畦手自栽.可以概括为：人勤一水护田将绿绕,两山排闼送青来.可以概括为：语文

阅读下面一首诗，然后回答问题。书湖阴先生壁二首（选一）［王安石］茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼①送青来。注：①排闼：闯进语文

看，表达了作者怎样的情感？

认真阅读下边几段材料，然后答题。材料1书湖阴先生壁①王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。材料语文

百啭千声随意移，山花红紫树高

未曾青梅,青梅枯萎,芬芳满地；不见竹马,竹马老去,相思万里……请问这句话出自哪里,原句是“未曾青梅,青梅枯萎,芬芳满地；不见竹马,竹马老去,相思万里；从此,我爱上的人都很像你……” 其他

仿写句子春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦.春风是语文

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