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你们班级正在进行优美英文诗歌的收集活动．请仔细阅读以下A到F选项中六位同学收集的诗歌，在56--60题中为其归类．其中一首诗为多余选项．56．Pet57．Mother58．Birthday59．Friendship 英语

ent A

古诗文题目217．下列成语与“而或长烟一空”中“一”的用法相同的一项是()A．一丝不苟B．一相情愿C．一目了然D．一无所有18．下面与“斗折蛇行”中的“斗”“蛇”用法相同的一项是( 语文

的“则”与“居庙堂之高则忧其

已知多项多项式2x3-4x2-1除以多项式A得商式为2x，余式为x-1，则多项式A为．数学

已知公差不为0的等差数列{an}的首项a1=a（a∈R），设数列{an}的前n项和为Sn，且a1、a2、a4恰为等比数列{bn}的前三项．（1）求数列{an}的通项公式及Sn；（2）当n≥2时，比较An＝1S1+1S2+…+1Sn与Bn＝1 数学

．（可使用结论：n≥2时，2

已知等比数列{an}的前n项和Sn，首项a1=a，公比为q（q≠0且q≠1）．（1）推导证明：Sn=a(1-qn)1-q；（2）等比数列{an}中，是否存在连续的三项：ak、ak+1、ak+2，使得这三项成等差数列？若存在，求数学

明理由；（3）本题中，若a=

已知多项式A=（x+2）2+（1-x）（2+x）-3．（1）化简多项式A；（2）若（x+1）2=6，求A的值．数学

1.已知多项式A=x的4次方减去3的3次方＋4x的2次方-3x＋1,写出多项式B,C,D,使得A＝B*C＋D．2.已知x方＋y方－6y＋13＝0,求3x＋4y的值．一定要有解题过程及详细的分析．数学

根据对话内容，将方框内符合对话情景的语句抄写在对话空白处，使对话恢复完整．选项中有两项是多余的．（5分）A：Hello，YangLin!MayIaskyousomequestionsaboutyourEnglishstudy？B：Ofcourse．A 英语

A：（76）___B：Yes

在下列文言句子中句式分析错误的一项是A．试与他虫斗，虫尽靡。又试之鸡，果如臣言。省介词B．贤在下列文言句子中句式分析错误的一项是A．试与他虫斗，虫尽靡。又试之其他

青于蓝。介宾短语后置

下列句子中与“施施而行”中的“而”意义和用法相同的一项是A．到则披草而坐B．锲而舍之C�下列句子中与“施施而行”中的“而”意义和用法相同的一项是A．到则披草其他

而起，起而归

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