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探究馒头在口腔中的变化对照组和实验组怎么判定其他

下面是探究馒头在口腔中变化的实验，请根据实验分析有关问题：试管实验材料唾液清水处理方法A馒头块2克2毫升0毫升充分搅拌后放入37°温水中10分钟B馒头碎屑2克语文

温水中10分钟 C

在探究“食物在口腔中的化学性变化”的实验中，分别对三支试管进行如表处理1号试管2号试管3号试管馒头碎屑馒头碎屑馒头块2mL唾液A2mL唾液搅拌搅拌语文

滴碘液 2滴碘液 2

小丽在探究“馒头在口腔内消化”时，设计了如图实验方案（1）要证明“唾液对馒头有消化作用”，试管②中应加入；试管①、②形成对照实验，变量为．（2）要证明“牙齿的咀嚼和语文

①和试管④进行实验，探究的问

面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验，能证明口腔中的牙齿和舌头对馒头消化具有作用的对照组是（）A．①和②B．①和③C．②和③D．无法证明语文

下面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验，根据实验分析有关问题试管食物加入物质处理温度试剂现象①馒头碎屑2g清水2ml搅拌置于37℃温水中碘液变蓝② 语文

不变蓝 ③ 一块馒头

实验探究题实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验，请你帮助完成该实验．试管编号1号2号3号馒头碎屑或块馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适语文

毫升唾液是否搅

在下表甲、乙、丙三支试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块，在此基础上请你设计一个探究馒头在口腔中变化的实验。（1）实验要放在多少度的温水中处理？放置多长时语文

，你观察到的现象是：

初一生物实验实验名称：馒头在口腔中的变化.问题：其中对照组是馒头碎屑加唾液充分搅拌的那组,还是馒头碎屑加清水充分搅拌的那组啊?答案上写的：馒头碎屑加清水的那组是对照语文

甲、乙两位同学分别做了如下实验：学生甲：探究“馒头在口腔中的变化”（1）提出问题：馒头变甜是否与牙的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌都有关？（2）作出假设：馒头变甜是因为牙的语文

的馒头块；②取唾液；③将馒头

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