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下列各组语句中，加粗字的含义相同的是A.“恨晨光之熹微”与“禄厚者民怨之，位尊者君恨之。”B.“《齐谐》者，志怪者也。”与“博闻强志”C.“奚惆怅而独悲”与“关山难越，谁悲失其他

阅读下列材料：平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。——《史记·周本纪第四》请完成：（1）这段文字历史

阅读下列材料，回答问题：平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）。（1）“平王立，东迁于洛邑”是在哪一年，标志历史

的例子。（4）请你试着分析一

《史记-周本纪》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，始由方伯。”（1）春秋争霸局历史

什么？ ( 至少写出两点 )

阅读材料，回答问题平王立，东迁于洛，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、晋始大，政由方伯（诸侯）。请回答：①上述材料说的是哪一时期的情况？②其中“平历史

（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一“平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐楚秦晋始大，政由方伯（霸）。”———《史记》材料二管仲相桓历史

争霸局面出现的原因是什么？（

中华民族的发展史就是一部各民族交往、交流、交融的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”-- 历史

中华民族发展产生的积极影响。

统一国家的建立和发展、巩固，是中国古代史学习的重要内容。阅读材料，回答问题。材料一幽王烽火大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至。……平王时，周室衰微，诸侯疆并弱，齐、楚、历史

时……政由方伯”说明了什么？

阅读下列材料：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强弃弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。——《史记·周本纪》（1）根据所学历史

诸侯的初衷背道而驰。那么，你

阅读下列材料，并回答问题。材料一“平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐楚秦晋始大，政由方伯（霸）。”---《史记》材料二管仲相桓公，霸诸侯，历史

一回答春秋开始于哪一年？各国

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