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已知x＋y－z=－1,x²＋y²－z²=－11,那么﹙2x－y²＋2y﹚－﹙x²－z²﹢2z﹚=? 数学

1/2!2/3!﹢3/4!.﹢99/100!等于多少？感叹号代表阶乘，如：＝1×2×3×4×5x6 数学

1.4x²﹣4x＋1＝x²＋6x﹢92.7x²－根号6x﹣5＝03.两个相邻偶数的积是168,求这两个偶数.4.一个直角三角形的两条直角边的和是14厘米,面积是24平方厘米,求两条直角边的长. 数学

计算：能简算要简算．（1）5.65×35%﹢7.48×720-3.13×0.35；（2）（45+14）÷73+710；（3）83×57+2÷75-57；（4）72×（1112+718+524）其他

求简便计算：10/1﹢20/1﹢40/1﹢80/1﹢160/1﹢320/1﹦? 数学

Aa与三分之一AA,三分之二Aa杂交,获得的子代显性个体中不能稳定遗传的占多少?答案1/3×1/2﹢2/3×2/3为什么是错的语文

定义在R上的偶函数f(x)在(﹣∞,0]上单调递增,若f(a+1)＜f(2a-1),求a的取值范围∵f(x)是偶函数,且在(﹣∞,0]上单调递增∴f(x)在[0,﹢∞）单调递减f(a+1)=f(|a+1|),f(2a-1)=f(|2a-1|)由已知得f(|a+1|)＜数学

(|2a-1|)∴|a+1|

直接证明与间接证明1：已知非零向量a,b,且相互垂直,求证：[／a／﹢／b／]÷﹙／a－b／﹚≤√22：设a,b,c大于0,求证a²/b＋b²/c＋c²/a≥a﹢b﹢c 数学

一袋大米的包装上写着''净含量10kg±10g''这一组数表示什么意思我们老师说了,有很多种说法.1.这一组数表示这袋大米的质量在10kg﹣10g~10kg﹢10g之间,2.这一组数表示这袋大米的质量大约是10kg,但数学

kg﹣10g,小于10kg﹢

一幢大楼，地面以上有28层，地面以下有8层．如果地面以上的楼层记为正数，大楼的层高是3米．（1）-5表示；（2）从﹢1层坐电梯到﹢20层，上升了米；（3）从﹢3层到-4层，电梯下其他

_层，这一层记作______

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