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某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验室制取气体的探究活动其中F装置中的浓硫酸可吸收气体中的水蒸气．请你回答：（1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 化学

该实验时，发现水槽中的水变成

某化学兴趣小组同学对空气中氧气含量测定的实验产生兴趣．一、甲组同学利用红磷燃烧测定，如图1（1）在装红磷前首先（填实验操作）（2）写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2点燃.2P2 其他

到的现象为______能得出

某化学兴趣小组对复分解反应进行如下探究，请参与并回答有关问题．反应练习写出下列复分解反应的化学方程式．（1）氢氧化钠溶液与稀盐酸混合：．（2）碳酸钠溶液与足量盐酸化学

结合生成水，Cl-和Na+没

某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜．他们设计流程图如下：（1）写出图中编号物质或其溶质的化学式：AH2SO4H2SO4BNaOHNaOH；（2）写出①发生反应的化学方程式2Cu+O2△.2CuO2Cu+O2△.2C 化学

过滤过滤．

类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸（C2H204）的化学性质与碳酸相似，草酸受热会分解得到三种氧化物，某兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究，按要求回答相关的问题：提出化学

查阅资料】1．无水硫酸铜是一

硫酸亚铁晶体（FeSO4•7H2O）俗称绿矾，加热至高温会分解产生水、金属氧化物和非金属氧化物．某化学兴趣小组的同学对绿矾分解产生的非金属氧化物作如下探究：（1）猜想与假设：猜想1 化学

2、SO3（2）设计与实验：

硫酸亚铁晶体（FeSO4•7H2O）俗称绿矾，加热至高温会分解产生水、金属氧化物和非金属氧化物．某化学兴趣小组的同学对绿矾分解产生的非金属氧化物作如下探究：（1）猜想与假设化学

2 、SO 3 （2）设计与

某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分．该小组成员将气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊，持续通入发现浑浊又变澄清，由此该小组成员对气体的化学

该小组设计实验加以探究：实验

（2012•泉州一模）某红色固体粉末样品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一种或两种，某化学兴趣小组对其组成进行探究．资料支持：Cu2O在酸性溶液中会发生反应：Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O．方案一：（1）学化学

的气体．由此可得出样品中一定

振衡中学校办工厂利用熟石灰与纯碱反应生产工业烧碱，学校化学兴趣小组到校办工厂检验刚生产出的一批产品的纯度（氢氧化钠的质量分数）．检验时称取样品20．OOg，溶于100.00g水中．向化学

溶质的质量分数为10.0%的

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