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已知不等式组x+a≥1,6-x＜8的解集为x＞-2,求a的取值范围已知不等式组x+a≥1,6-x＜8的解集为x＞-2,求a的取值范围数学

给出以下命题：①过点P（2，3），且与圆（x-1）2+（y-1）2=1相切的直线方程为3x-4y+6=0；②双曲线y249−x225=-1的渐近线方程为y=±75x；③不等式1−2x(x−1)(x+3)≤0的解集为{x|x＜-3或12≤x＜1}；④已其他

抛物线y2=8x的焦点为F，

二次不等式ax2+bx+1＞0的解集为{x|-1＜x＜13}，则ab的值为（）A．-5B．5C．-6D．6 数学

已知不等式x2-2x-3＜0的解集为A，不等式x2+x-6＜0的解集是B．（1）求A∩B；（2）若不等式x2+ax+b＜0的解集是A∩B，求ax2+x+b＜0的解集．数学

含参绝对值不等式在系数范围不同的条件下求出的不同的解能求并集吗已知|ax＋2|＜6的解集为-1＜x＜2求a的值.当a＞0,求出一种情况,a＜0,求出另一种情况为什么要将﹣1和2分别代入两种情况的数学

若不等式ax^2+bx+2>0的解集是(-1/2,1/3),则a+b的值为不等式ax²+bx+2＞0的解集为(-1/2,1/3),可知a＜0那么ax²+bx+2＞0即x²+bx/a+2/a＜0可分解因式为(x+1/2)(x-1/3)＜0展开得x²+x/6-1/6＜0两数学

同乘以-12得-12x²-2

①：若关于X的不等式组｛x-a≥b,2x-a＜2b+1的解集为3≤x＜5,求b/a的值.②：把一篮苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下三个；若每人分6个,则最后一个学生分得的苹果不为0但超不过2个,求学数学

设奇函数f（x）定义在（-π，0）∪（0，π）上，其导函数为f′（x），且f（π2）=0，当0＜x＜π时，f′（x）sinx-f（x）cosx＜0，则关于x的不等式f（x）＜2f（π6）sinx的解集为．数学

1：已知f（x）为二次函数,不等式f（x）+2＜0的解集为（-1,1／3）,且f（1）＝0.（1）求函数f（x）的解析式；（2）若g（x）＝｛6〔f（x）＋2〕／（3x－1）｝－2,数列｛an｝满足a1＝1,3a（n+1）＝1－数学

an,求数列｛bn｝的通项公

已知不等式(m－6)x＞5的解集为x＜5/m－6,求m的取值范围.这个题劳烦大神好好讲解一下,在家自学,真心看不懂, 数学

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