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已知函数fx=in(-x²-mx+1）在[m,m+1]有意义,则实数m的取值范围?画了图,除了h（m）,h（m+1)要大于0外,h（x）=-x²-mx+1大于0有何意义?若取式子-m/2大于0,为何得出m＜0与答案不符? 数学

若函数y=mx2+mx+m-2的值恒为负数，则m取值范围是（）A.m＜0或m＞83B.m＜0C.m≤0D.m＞83 数学

不等式数学题已知关于x的不等式（2-a）x＜3的解集为x＞3/2-a,则a的取值范围是（）若不等式（3a-2）x+4＜3的解是x＞2,那么a的值为（）已知方程组y-2x=m,2y+3x=m+1的解x,y满足2x+y≥0,则m的取值范围是数学

（2012•东莞二模）设f（x）是定义在[a，b]上的函数，用分点T：a=x0＜x1＜…＜xi-1＜xi＜…xn=b将区间[a，b]任意划分成n个小区间，如果存在一个常数M＞0，使得和ni＝1|f(xi)−f(xi−1)|≤M（i=1，2，数学

[a，b]上的有界变差函数．

一阶梯如图所示，每个阶梯高度都是0.4m，一球以水平速度v飞出，欲打在第四级台阶上，则v的取值范围是：（单位：m/s，g取10m/s2）（）A．6＜v＜22B．22＜v＜3.5C．2＜v＜6D．2＜v≤6 物理

已知函数f（x）=Asin(wx+Ψ),x∈R(其中A＞0,w＞0,0＜Ψ＜π/2)的周期为π,且图像上一个最低点为M(2π/3,-2)(1)求f(x)的解析式(2)当x∈[0,π/12],求f(x)的最值数学

已知点A（0，6），B（3，0），C（2，0），M（0，m），其中m＜6，以M为圆心，MC为半径作圆，那么当m=时，⊙M与直线AB相切．数学

已知复数z=＜2㎡+3m-2＞+＜㎡+m-2＞i,m∈R根据下列条件求M值1Z是实数2Z是虚数3Z是纯虚数4Z=0 数学

2014届初三数学模拟测试卷（2）第25题已知点A（m,n）,B（p,q）（m＜p）在直线y=kx+b上.（1）若m+p=2,n+q=2b²+6b+4.试比较n和q的大小,并说明理由；（2）若k＜0,过点A与x轴平行的直线和过点B与y轴数学

B=5,且△ABC的周长为1

将△ABC绕点B逆时针旋转α（0°＜α＜180°）得到△DBE，直线DE与直线AC相交于点F，连接BF．（1）如图1，若α=60°，DF=2AF，请直接写AFBF等于；（2）若DF=mAF，（m＞0，且m≠1）①如图2，求AFBF；其他

如图3，依题意补全图形，请直

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