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设p:(4x-3)²≤1;q:x²-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若a∈[0,1/2],求证 ┐p是┐q的必要不充分条件数学

设条件p:2x^2-3x+1≤0;条件q:x^2-(2a+1)x+a(a+1)≤0.若非p是非q的必要不充分条件, 数学

设f(x)=x/1-x求f{f[f(x)]}需要详解最外的括号什么意思? 其他

已知方程x＾2+（2K-1)x+k＾2=0求使方程有两个大于1的根的充要条件用根与系数关系解这题!我看不懂解析!设有两根x1,x2{△>=0{(x1-1)+(x2-1)>0 =====>>>> k01.为什么这里 X要减去一个1?2.为什么下面这个不数学

{x1×x2>1总的问题是x

有一块长30cm,宽20cm的铁板,要在它的上面挖去一个矩形的孔,并且剩下的四周一样宽,设这个同样的宽度为x cm,挖去的矩形孔的面积为y cm^2. (1)写出y与x的函数关系式（2）用表格表示（3）用图象数学

积是200cm^2,则剩余的

证集合A={x x=2n+1 n属于Z}集合B={x x=4n+-1N属于Z}证明A=B虽然我懂先证明A包含于B 再证明B包含于A 我也知道要怎么写.但在证明A包含于B时先设n=2k或2k-1时可以得到A={x x=4k+-1} 这时A的条件不就等于B的数学

时候不可以说直接说A=B而是

初三一元二次方程练习题求解1.小丽要在一副长为80cm,宽为50cm的矩形风景画的四周外围镶上一条宽度相同的金色纸边制成一幅矩形挂图,使整幅挂图面积是5400cm平方,设金色纸边的宽度为Xcm ,则X 数学

+6的值为9,则X平方-3分

设X为正整数,则存在正整数a和b,使得(1+b-2a)/(a^2-b)=,则a和b的值分别为多少答案为 a=x+2 b=x^2+3x+3 要详解过程设X为正整数,则存在正整数a和b,,使得(1+b-2a)/(a^2-b)=x,则a和b的值分别为多少数学

百度上有这道题的解析,我有点看不懂.设α∈(0,二分之π),方程x²sinα+y²cosα=1表示焦点在y轴上的椭圆,则α的取值范围,要此题的最详细的解题. 数学

1.如果a=2－√5 b=√5－2 c=5－2√5 那么a,b,c 三者的大小关系是怎样的?（要求具体过程,不用计算器比较出）2.设x,y为正数,则（x+y)(1/x+1/y)的最大值为多少?（答案是8,3.已知-2＜a+b＜0,2＜a-b＜4,则2a+b 数学

少?答案是-2＜2a+b＜2

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