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探索、研究：仪器箱按如图方式堆放（自下而上依次为第1层、第2层、…），受堆放条件限制，堆放时应符合下列条件：每层堆放仪器箱的个数an与层数n之间满足关系式an=n2-32n+247，1≤n＜16，数学

a5=______，a6=_

递推关系与递推公式的区别递推关系是否需要写出一个式子后再列出a1a2等于多少例如：an+2=5an+1-6ana1=1a2=1 数学

递推关系与递推公式的关系递推关系式是否需要写出一个式子后再列出a1a2等于多少如：an+2=5an+1-6ana1=1a2=1 数学

如何计算有规律的不等差数列例如：x：1,2,3,4,5...ny：1,3,6,10,15...An数列1--An所有数相加的和为Sn如何算An与n的关系式?还有Sn与n关系式,Sn与An的关系式?那如果x：5...ny：13，19，26...An怎么算数学

已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn与an满足关系Sn=2-(n+2)an/n(n∈N*)（1）求a（n＋1）与an的关系式,并求a1（2）证明数列｛an／n｝是等比数列,并求数列｛an｝的通项公式（3）是否存在常数p是数列｛a（n 数学

,请求出p的值,不存在,则说

已知数列{An}中,a1=1/3,前n项和Sn与an的关系是Sn=n（2n-1）·an,求{An}通项公式数学

已知曲线C：xy=1,过C上一点An（Xn,Yn）作一斜率为Kn=-1/(Xn+2)的直线交曲线C于另一点An+1(Xn+1,Yn+1)点列An(n=1,2,3,…)的横坐标构成数列{Xn},其中X1＝11/7.（1）求Xn与Xn+1的关系式（2）求证：{1/[(Xn 数学

)-2]+1/3}是等比数列

观察如图所示的”三角数阵”（1）记第n（n≥2）行的第2个数为an，依次写出a2，a3，a4，a5，归纳出an+1与an的关系式．（2）用累加法求该数列的通项公式an（n≥2）．数学

设数列{an}的前n项和为Sn，若对于任意的n∈N*，都有Sn=2an-3n．（1）求数列{an}的首项a1与递推关系式：an+1=f（an）；（2）先阅读下面定理：“若数列{an}有递推关系an+1=Aan+B，其中A、B为常数，且A 其他

A}是以A为公比的等比数列．

设数列{an}满足：a1=1，a2=2，an+2=an(an+12+1)an2+1n∈N）．（1）求an+1与an之间的递推关系式an+1=f（an）；（2）求证：当n≥2时，2＜an2-an-12≤3；（3）求a2014的整数部分．其他

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