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如图，B是线段AD上一动点，沿A→D→A以2cm/s的速度往返运动1次，C是线段BD的中点，AD=10cm，设点B运动时间为t秒（0≤t≤10）．（1）当t=2时，①AB=cm．②求线段CD的长度．（2）用含t的代数数学

中，若AB中点为E，则EC的

请按以下顺序完成操作1.任意画出首位顺差连线的三条线段AB,BC,CA;2.分别画出AB,BC的中点D,E；3.连接DE；4.度量DE,AC的长.DE,AC的长度之间有什么关系最好将图画出来，如果不好画，可以将每个句数学

抽屉原理原则一：如果把n+k(k>=1)件东西放入n个抽屉,那么至少有一个抽屉中有2件或2件以上的东西.1、在长度为2米的线段上任意点11个点,至少有两个点之间的距离不大于20厘米.为什么?2、任意4 数学

老师在一次“探究性学习”课中，给出如下数表：(1)请你分别认真观察线段a、b、c的长与n之间的关系，用含n(n为自然数，且n>1)的代数式表示：a 数学

b ＝

（2012•莆田模拟）如图，边长为3（百米）的正方形ABCD是一个观光区的平面示意图，中间叶形阴影部分MN是一片人工湖，它的左下方边缘曲线段MN为函数y=2x(1≤x≤2)的图象．为了便于游客观光其他

段MN相切（切点记为P），并

（2012•绵阳）如图，正方形ABCD中，E、F分别是边AD、CD上的点，DE=CF，AF与BE相交于O，DG⊥AF，垂足为G．（1）求证：AF⊥BE；（2）试探究线段AO、BO、GO的长度之间的数量关系；（3）若GO：CF=4：5 其他

（2012•常德）若图1中的线段长为1，将此线段三等分，并以中间的一段为边作等边三角形，然后去掉这一段，得到图2，再将图2中的每一段作类似变形，得到图3，按上述方法继续下去得到图4 其他

已知：正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN绕点A顺时针旋转，它的两边分别交CB，DC（或它们的延长线）于点M，N．（1）当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时（图2），线段BM，DN和MN之间有怎样的数量关系？其他

）的位置时，线段BM，DN和

1．如图所示,空气中有个带电小球A和B,A被长为的绝缘细线悬于固定点O,B被绝缘支架固定于O点的正下方,与O点的距离也为,与A球相距为.由于漏电,过一段时间后,A的带电荷量变为原来的4/9,B的物理

已知如图，在四边形ABCD中，AD=CD，M、N分别是BC、AB上的点．（1）如图①，若∠A=∠C=90°，∠B=∠MDN=60°．某同学在探究线段AN、MN、CM之间的数量关系时是这样的思路：延长BA到P，使AP=CM，数学

等，再利用全等三角形的性质结

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