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若a、b、c都是非零实数，且a+b+c=0，那么a|a|+b|b|+c|c|+abc|abc|的所有可能的值为（）A.1或-1B.0或-2C.2或-2D.0 数学

（2014•聊城）如图，一次函数y1=k1x+b的图象和反比例函数y2=k2x的图象交于A（1，2），B（-2，-1）两点，若y1＜y2，则x的取值范围是（）A．x＜1B．x＜-2C．-2＜x＜0或x＞1D．x＜-2或0＜x＜1 其他

（2014•安阳县一模）一次函数y=（m-1）x+m2的图象过点（0，4），且过一、二、三象限，则m=（）A.-2B.2C.2或3D.-2或2 数学

有25根火柴,两人轮流取出1根、2根或3根,谁取到最后一根,谁就获胜,先取的必胜方法是先取（）根.选项有：A、1B、2C、3D、4请说出理由. 数学

正多边形外接圆或内切圆公式S=1/2r*C;R=1/2C;r=(a+b-c)/2请各位哥哥姐姐分别指出符号代表意思及运用要求可能有些错误,因为黑板反光,顺便帮忙纠正吧. 数学

C语言不正确的数值或字符常量?以下各组数据中，不正确的数值或字符常量是（）（）（）；1)A.011B.3.987E-2C.018D.0xabcd2)A.8.9e1.2B.1e1C.0xFF00D.0.825e23)A."c"B.011C.0xaaD.50 其他

c" B.

1、不等式（2x+5)(x-3)大于0的解集是A、x大于3或x小于-5/2B、x小于-3或x大于5/2C、-5/2小于x小于3D、-3小于x小于5/22、方程组x+y=1的解满足x大于0,y小于0,则a的取值范围是.x-y=2a3、已知关于x的数学

等式组x-a大于等于0 只有

关于x的方程mx-1=2x的解为正实数,则m的取值范围是A.m≥2B.m≤2C.m＞2D.m＜2我知道是A或C可是答案是C,怎么分辨要不要用=号? 数学

设λ0是n阶矩阵A的特征值，且齐次线性方程组（λ0E-A）x=0的基础解系为η1和η2，则A的属于λ0的全部特征向量是（）A．η1和η2B．η1或η2C．C1η1+C2η2（C1，C2为任意常数）D．C1η1+C2η2（C1，C2 其他

已知各项均为正数的等比数列{an}满足a6=a5+2a4，则a6a4的值为（）A．4B．2C．1或4D．1 其他

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