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一只钟，整点报时，1时敲1下，2时敲2下，三时敲3下。张辛从整点开始做3小时功课，做完功课钟一共敲数学

坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上有工人用手上下挥动铁锤，每隔1秒钟敲打钢轨一次．当铁锤碰到钢轨时，小明听到敲击声，而工人停止敲打以后，小明又听到了两次敲击声．如其他

坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上有工人用手上下挥动铁锤，每隔1秒钟敲打钢轨一次。当铁锤碰到钢轨时，小明听到敲击声，而工人停止敲打以后，小明又听到了两次敲击声物理

、340mC、510m D、

坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上有工人用手匀速上下挥动铁锤，每隔1秒钟敲打钢轨一次.当铁锤碰到钢轨时，小明听到敲击声，而工人停止敲打以后，小明又听到了两次敲击声. 物理

. 680米

坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上的工人用手上下挥动铁锤,每隔1秒敲一次,当铁锤碰到钢轨时,小明听到敲击声,工人停止敲打后,小明又听到两次敲击声,空气声速为340m/s,河宽多少物理

知道方向?

48名同学如果站成长方形可以站几行,每行几人1.广场上大钟10时敲10下。已知该摆钟敲6下用了10秒，那么当它又一次报时时，大钟一共花了12秒敲完，你能算出这是几时吗?四年级学生200人排成数学

在学习声音的有关知识时，小明做了如下实验：（1）如图所示，在鼓面上撒一些纸屑，用鼓槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到，根据实验现象可以得出结论：．（2）物理

声音的______发生了变化

以今天下午,学校放半天假,家里只有我一个人.我正在写作业,突然响起了急促的敲门声..开头写一篇作文根据提供的开头续写600个字.要快!1小时答完啊!急死了讲一下怎么写也可以,最好是作语文

小学六年级上册语文课时特训第25页《穷人》1古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来.2总算活着回来啦.……我不在,你在家里做些什么呢?3她忐忑不安地想：“他会说什么呢语文

把他们抱过来啊?……他会揍我

下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动，这说明；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失．说明．泡沫屑的作物理

乙响铃．说明___．

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