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1,已知命题P：（X+2大于等于零,X-10小于等于零]命题q；1-m≤X≤1+m.若非p是非q的必要不充分条件,求实数m的取值范围2已知集合A={X｜｜X-a｜=4},集合B={1,2,b},（1）,问是否存在实数a,使得对于任意数学

,求a：若不存在说明理由.（

有关向量和极限的题目两个向量分别为(2,1/x),(1,0),当x趋向于无穷大时这两个向量是否平行?那同理，(1,x)和(1,0)当x趋向于无穷大时是否垂直？这样好像不符合向量相乘等于零阿数学

初一数学上册一元一次方程练习题检验x等于4是否是下列分式方程的一解(1)x分子1加4分子1等于0.(2)2分子x加x分子2等于2分子5 数学

现在设质数为n,一个数为i,余数为r.先用i除n,得到余数r.判断r是否为0.若为0,则n不为0,则i加1,继续除直到i等于n减1为止.但是为什么书上又说“判断i是否大于n减1.若是,则n是质数.若不是,则将i加1, 数学

说明下面的每一步变形是否一定成立,成立的说明根据,不成立的说明理由已知等式：ax-2x+b-3=0,则ax-2x=3-b,（a-2）x=3-b所以x=3-b/a-2（a不等于2）2.能否从等式(2a减1)x=3b加5中得到x=3b加5/2a减1,为什么? 数学

x=3b加五/2a减1中得到

求一道数列题已知数列an的首项a13,通项an与前n项和Sn满足2an=Sn*S(n-1),（1)求证1/Sn是等差数列,并求公差,(2)求数列an的通项公式,(3)数列an中是否存在自然数k,使得不等式ak大于a(k+1)对于任意大于k或数学

,求出最小的k,若不存在,说

已知数列{an}的前n项的平均数为2n+1 （1）求证：数列｛an｝是等差数列（2）设an=（2n+1）Cn,比较Cn+1与Cn的大小,说明理由（3）设函数f（x）=-x^2+4x-Cn,是否存在最大的实数λ,当x小于等于λ,对于一数学

0?

在直角三角形ABC中,角c等于90°,BC等于6,D是AC边上的动点,过D点作DP平行BC交于P（1）当D在AC上运动时,（不考虑与A,C重合的情形）角APD的正弦值是否发生变化?为什么?（2）当AD等于5,BC等于6且PD：AC 数学

y=1和y=1/x^2是不是幂函数老师说y=1不是幂函数,y=1/x^2是幂函数.因为y=1/x^2=x^(-2),所以是幂函数,因为y=1=x^0,但X不能等于0,所以y=1不是幂函数.但是,y=1/x^2也要x不能等于0啊,否则没意义,但它为何又是数学

-求高手指教

（1）计算：（35）的平方与3的平方5的平方；［（－1/24］的平方与（－1/2）的平方4的平方,看每组两个算式的计算结果是否相等（2）计算(ab)的三次方,看他们是否等于a的立方b的立方；（3 数学

方；（4）你能否用一句话叙述

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