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已知椭圆x2a2+y2b2＝1(a＞b＞0)，与直线x+y-1=0相交于A，B两点，且OA⊥OB，为坐标原点．（Ⅰ）求1a2+1b2的值；（Ⅱ）若椭圆长轴长的取值范围是[5，6]，求椭圆离心率的取值范围．其他

1.若关于x的不等式（a-1）x＜a+5和2x＜4的解集相同则a的值为2.已知关于x的方程3（x-2a）+2=x-a+1的解适合不等式2（x-5）＞8a,求a的取值范围3.不等式3x-k≤0的正整数的解为123.则k的取值范围是?求数学

1)根号（2x-1）+Iy-1I=0,那么x=(),y=()2)如果根号（x-2)²=2x,那么x的取值范围是（）1)根号（2x-1）+Iy-1I=0,那么x=(),y=()2)如果根号（x-2)²=2x,那么x的取值范围是（）3）下列等式中的字母数学

字母应该符合什么条件?

若函数f（x）=x2由x=1至x=1+△x的平均变化率的取值范围是（1.975，2.025），则增量△x的取值范围为（）A.（-0.025，0.025）B.（0，0.025）C.（0.025，1）D.（-0.025，0）数学

初中数学问题考察函数y=2/x的图像,当x=-2时,y=?当x＜-2时,y的取值范围是.当y≥-1时,x的取值范围是.后两问答案应为-1＜y＜0,x≤-2直接将y=2/x代入x＜-2或y≥-1得出来的答案为什么不对?而且恰数学

直接代入吗?为什么?

关于X的方程X^2-X-M^2+1=0有两个不相等的实根,则M的取值范围是Y=X^2+3(M-2)X+M(M-4)的图象与X轴有两个交点,则M的取值范围是F(X)=根号(25-X^2),G(X)=根号(X^2+X+1),要使G(X)和F(X)有意义,X的取数学

X)和F(X)有意义,X的取

已知y﹣3与4x﹣2成正比例，且当x=1时，y=5，（1）求y与x的函数关系式；（2）求当x=﹣2时的函数值：（3）如果y的取值范围是0≤y≤5，求x的取值范围；（4）若函数图象与x轴交于A点，与y轴数学

（1）不等式组X小于2M+1,X小于M-2的解集是X小于M-2,则M的取值范围是什么?（2）如果3X-M小于或等于0的正整数解是1,2,3,那么M的取值范围是? 其他

已知集合A=﹛x∈R|ax²3x+2=0,a∈R﹜,若A中元素至多有1个,则a的取值范围是已知集合A=﹛x∈R|ax²-3x+2=0，a∈R﹜，若A中元素至多有1个，则a的取值范围是上面错了数学

基础训练上的一题.已知直线l的斜率k∈〔-1,3）,则l的倾斜角a的取值范围是什么?已知直线l的斜率k∈〔-1,3）,则l的倾斜角a的取值范围是什么? 数学

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