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实验室常用如图所示装置测定空气中氧气含量.(1)观察到主要实验现象是(2)该实验中红磷过量,你认为是否有道理?(填“是”或“否”),你的理由是.写出红磷燃烧的文字
化学
为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组进行了如图甲所示的实验,请你帮他们完成下列内容:(1)小芳用装有过量红磷的燃烧匙点燃后快速放入广口瓶中,能观察到的现象是,反应停止冷
化学
出瓶中余下的气体具有的性质是
小明同学在复习《质量守恒定律》时,回忆老师做的以下四个演示实验:(1)在实验Ⅰ中,该反应的化学反应方程式为他观察到的现象是:(填序号);a.红磷燃烧,产生大量的白雾
化学
瓶冷却后,天平指针向右偏
测定空气中氧气的含量,用如图所示的装置来完成.根据实验回答下列的问题:(1)将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中能观察到的现象是,待广口瓶中冷却后打开弹簧夹,观察到水
其他
氧化二磷红磷+氧气点燃五氧化
小希同学在复习《质量守恒定律》时,回忆老师做的以下四个演示实验:(1)在实验Ⅰ中,他观察到的现象是:(填序号);a.红磷燃烧,产生大量的白雾b.气球先变大后变
化学
瓶冷却后,天平指针向右偏e.
假如你是空气质量观察站的人员,发现一些建筑物外墙的石灰石正不断剥蚀.请根据这一情况,探究石灰石不断剥蚀的原因,完成下列3小题.(1)你假设产生这一现象的原因是什么?答:
化学
怎样的实验方案证明你的假设?
观察下列等式,式子中的!是一种运算符号=1,=1*2,=1*2*3,=1*2*3*4计算100!/98!=还有一题有一种24点游戏,其规则是任取四个有理数每个数用且只用一次进行有理数的混合运算使其结果等于24现有四个
数学
出两个不同的算式,使其结果等
某班同学收集到一块火山岩标本,他们使用天平、盛水量筒和绳子测火山岩的密度时,出现不规范操作:(1)用粗绳扎住这块火山岩,浸没在量筒的水中测它的体积.(2)测量过程中观察
物理
取出立即放在天平的盘中称质量
下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是()A.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察B.获取唾液的方法:用凉开水将口潄净,口内含一块消毒棉絮.约1分钟后用干净的镊
语文
吸气再呼气,测三次,其中最大
观察下列几个三角恒等式:①tan10°tan20°+tan20°tan60°+tan60°tan10°=1;②tan13°tan35°+tan35°tan42°+tan42°tan13°=1;③tan5°tan100°+tan100°tan(-15°)+tan(-15
其他
)tan5°=1④tan(-
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