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在学习物理知识的过程中，经常应用的方法有：(A)控制变量法、(B)等效替代法、(C)类比法．在研究下列问题时，我们应用的方法是(在空白处填入字母)：(1)引入串联总电阻的概念时，应物理

的形成研究电流的形成时，应用

同学们在复习浮力知识时，重做实验探究浮力的大小跟排开液体的重力的关系（如图1）．（1）请你设计实验数据表格．（2）课后复习时，物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，物理

薄塑料袋（质量不计），D为重

蚯蚓走迷宫要经过200次以上的尝试和失败后，才能学会直接爬向潮湿的暗室，而走复杂迷宫的老鼠学习就快的多．据此请回答下列问题．（1）蚯蚓和老鼠的行为都属于行为．这种行为是语文

学习要快的多？

通过化学学习，我们已经认识了很多化学反应．请用化学方程式回答下列问题．（1）用稀硫酸可以除去铁制品表面的铁锈：；（2）用纯碱溶液与石灰水反应制取少量氢氧化钠；（3 化学

（2011•商丘三模）某学习小组用如图（1）所示装置探究“加速度和力的关系”．该小组已经测量了两个光电门间的距离为L，窄遮光条的宽度为d，窄遮光条通过两个光电门1、2的时间分别为t 物理

−1t12)a=V22− V

某学习小组利用气垫导轨装置来探究“做功与物体动能改变的关系”，图1为实验装置示意图．利用气垫导轨上的光电门可测出滑块上的细窄挡光片经过时的挡光时间．气垫导轨水平放置，不物理

轻细线的一端固定在滑块上，另

如图是某同学在复习绿色植物的一生时，绘制和设计的图，请据图回答：（1）菜豆新生命的起点是，该新报要经过分裂、形成胚．（2）菜豆种子中发育成植株Ⅰ的结构是．使语文

后期，一天要吸收几千克水，这

下列是某同学在复习了《绿色植物的一生》后，绘制和设计的图，请据图回答：（除特殊说明外，“[]”中填数字，横线上填文字）．（1）菜豆新生命的起点是，该细胞要经过分裂、分化语文

要结构是菜豆根尖的___部位

我们在学习的过程中曾经听过两个重要的等积转化的方法，分别是“等底同高”、“同底等高”，下面进行探索之旅．认识基本图形（1）如图1，画一线段将△ABC分成两个面积相等的三角形其他

在BC的同侧，用数学语言描述

在学习物理的过程中，经常要进行单位换算．请完成下列填空：0.015km=1.5×m=1.5×dm=1.5×cm=1.5×mm12.5mm=1.25×m=1.25×km10nm=1.0×cm=1.0×m2.5h=min=s120s= 其他

_____ cm=1.0×_

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