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阅读短文,完成练习。我长高了鞋子小了,裤子短了,妈妈说我长高了,全家拍手笑了。脚长大了,人长高了,明天我上学,不让妈妈送了。1.请你从儿歌中找
语文
)低——( ) 哭——(
阅读学习:数学中有很多等式可以用图形的面积来表示.如图1,它表示(m+2n)(m+n)=m2+3mn+2n2,(1)观察图2,请你写出(a+b)2,(a-b)2,ab之间的关系.(2)小明用8个一样大的长方
其他
甲是一个正方形,图案甲中间留
生物兴趣小组的同学在野外发现了一棵不知名的植物.在老师的指导下,同不们对它展开了一系列的研究.请仔细阅读,回答问题.(1)根据图甲,可以初步判断该植物很可能是(填“单
语文
护植物的幼根和___.(3)
甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验.(1)如图所示,甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小,读数时他让钩码保持静止状态,根据知识可知,此时钩
物理
验数据得出结论:物体所受重力
某探究性学习小组利用如图1所示的电路测量电池的电动势和内阻.其中电流表A1的内阻r1=1.0kΩ,电阻R1=9.0kΩ,为了方便读数和作图,给电池串联一个R0=3.0Ω的电阻.①按图示电路进行连接后
物理
定哪一条导线内部是断开的,将
请你和几个同学组成一个小组,仔细阅读下列内容后进行讨论.(1)大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系,如两岸都有鸵鸟,而鸵鸟不会飞,更不会游,所以无法跨越大西洋.
语文
撕裂它并在水平方向移动几千千
综合性学习(9分)7.某班围绕抵制“舌尖上的浪费”这一主题,组织了综合性学习,请你也参与其中。(8分)小题1:仔细阅读不同用餐场合浪费比例图,试概括出两个结论。(3分)
语文
分)小题3:李阿姨说“如果宴
综合性学习(9分)7.某班围绕抵制“舌尖上的浪费”这一主题,组织了综合性学习,请你也参与其中。(8分)小题1:仔细阅读不同用餐场合浪费比例图,试概括出两个结论。(3分)
语文
2分)小题3:李阿姨说“如果
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应,根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.(1)甲图中反应的文字表达式为铁+氧气点燃四氧化三铁铁+氧气点燃
化学
的液体可能是______,其
读我国东部某城市新区总体规划示意图,回答下列问题。小题1:下列城市布局不合理的是A.城郊农业区在A区B.港区和保税仓库(有特大型电厂)在B区C.科学教育园区是C区D.超
语文
其中最适宜开展密集旅游活动的
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