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初一因式分解20：00前给分1.x平方+3x-(a平方+a-2)2.x平方-4xy+3y平方-x-y-23.a(a+1)(a+2)(a+3)+1平方不回打,第1第2题也就是1.xx+3x-(aa+a-2)2.xx-4xy+3yy-x-y-2谢谢大家了,本人很诚信,8点前数学

谢谢大家了,本人很诚信,8点

（2014•孟津县二模）先化简，再求值：（x2−1x2−2x+1+1−xx+1）÷xx−1，并从-1≤x≤3中选一个合适的整数x代入求值．数学

当x=-2002时,代数式(x-1)(xx+x十1)-(x十1)(xx-2x十1)的值是数学

（1）解分式方程：1-xx-2+2=12-x；（2）化简分式：1-xx-2+2-12-x，结果可能为0吗？（3）问题（1）与问题（2）有什么联系？请根据你的认识尝试解释分式方程产生增根的原因．数学

小林和小莹一同看到一道题：当x=（5-2根号二）/3时,求代数式[(xx-2x+1)/xx-1]/[(2x-2)/(x+1)]的值.小林看完说：“这道题我们目前还不能做,因为x所取的值太复杂了.”小莹想了一会,又动手试了试,兴数学

若关于x的方程xx-1+k2x2-1=xx+1不会产生增根，求k的值为．数学

加急就m的不同取值,指出方程(m-1)xx+(3-m)yy=(m-1)(3-m)所表示的曲线形状.xx表示x的平方拜托第十九题如有雷同卷重谢数学

就m的不同取值,指出方程(m-1)xx+(3-m)yy=(m-1)(3-m)所表示的曲线形状.xx表示x的平方数学

名字叫“数到20”,求其原因游戏的玩法是这样的,分甲乙两人两人轮流数数,从1开始,有三种数法,分别是X,XX+1,XX+1X+2.也就是说两人轮流数数,但数数的过程中只能用三种数数方式（可以更换,并数学

个数字,但数字必须逐一增加,

已知2xx-3x-2=0,求xx+1/xx的值数学

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