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已知圆O的直径AB=12cm,P为OB的中点,过P作弦CD与AB相交成30°角,求弦CD的长.我能明白就可以会不会有别的可能？30°的位置不同，结果是不是也不同？数学

如图所示，⊙O中，弦CD交直径AB于点P，AB=12cm，PA：PB=1：5，且∠BPD=30°，则CD=cm．数学

一个长方形长16cm,宽12cm,它的各边变成原来的50%后,长是()cm,宽是()cm,面积是（）cm2,是原来面积的（）数学

初二科学题（步骤清楚）一位同学用粗细均匀的筷子,一端绕上适量金属丝,制成一只密度计,他用自制的密度计放在水中,量得浸入水中的长度是13.2cm,取放在牛奶中浸入的长度是12cm,这种牛奶的物理

一个直角三角形三条边的长度分别是5cm、12cm、13cm,它的面积是（）. 数学

初一数学练习题-----三角形如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=13cm,BC=12cm,AC=5cm,小明说利用面积关系就能求出CD的长,请你帮他求出CD的长.注意：我不会发图,但是这是个直角三角形! 数学

如图，圆柱形玻璃杯，高为8cm，底面周长为12cm，在杯内离杯底2cm的点C处有一滴蜂蜜，此时一只蚂蚁正好在杯外壁，离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处，求蚂蚁到达蜂蜜的最短距离．数学

如图，△ABC中，AC=BC=10cm，AB=12cm，点D是AB的中点，连结CD，动点P从点A出发，沿A→C→B的路径运动，到达点B时运动停止，速度为每秒2cm，设运动时间为t秒．（1）求CD的长；（2）当t为何值时数学

时，△ADP是等腰三角形？

在比例尺是1：1000的平面图上，量得一块长方形麦地的长是12cm，宽昆8cm。这块麦地的实际面积数学

求圆柱的侧面积1、c=12.56cm高是8cm求侧面积.2、高是6cm,底是12cm求侧面积.3、高2cm,底是5cm求侧面积.4、高是5cm,底是9cm求侧面积. 数学

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