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初三数学!大晚上的很急在线等!为解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,设x2-1=y,则原方程可化为y2-5y+4=0,①解得y1=1,y2=4．当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,x=土根号二.当y=4时,x2-1=4,∴x2 数学

∴x2=5,x=土根号五.∴

急已知P(0,5)及圆C:x^2+y^2+4x-12y+24=0已知点P(0,5)及圆C:x^2+y^2+4x-12y+24=0若直线L过P且被圆C截得的线段长为4根3,求L的方程我会这个题,答案是“y=四分之三x+5和x=0“,这也是正确答案.可我的疑数学

问是,为什么不能像以下这样做

写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数1.二分之一四分之三八分之五十六分之七2.7,77,777,77773.0,根号2,0,根号2 数学

高三数学当X趋向0时,Sinx／x等于1怎么算地答案首先你得做一个单位圆,然后做出正弦和正切,然后根据正弦所在三角形,弧长所在扇形,正切所在三角形的面积关系有:(sinx)/2≤x/2≤(tanx)/2所以cosx 数学

m[x→0](sinx/x)

已知a,b,c分别为三角形三个内角A,B,C的对边,acosC+根下3asinC-b-c=0(1)求A(2)若a=2,三角形的面积为根下3,求b,c 数学

一道关于程序的数学题下面的问题中必须用条件结构才能实现的是(1)已知三角形三边长,求三角形的面积(2)求方程ax+b=0(a,b为常数)的根(3)求三个实数a、b、c中的最大值(4)求1+2+……+100的值A.(1)(3) 数学

)选哪一个,麻烦说下原因谢谢

已知三角形两边的长分别为3cm和4cm，第三边的长是方程x2-6x+5=0的根．（1）判断这个三角形的形状；（2）求出这个三角形的面积．数学

已知三角形两边分别是2和9,第三边长为一元二次方程2X－14X＋48＝0的一根,求这个三角形的面积求解啊啊...已知三角形两边分别是2和9,第三边长为一元二次方程2X－14X＋48＝0的一根,求这个三角数学

已知三角形一边长为4,另两边的长恰好是方程X2-2根号6X+4=0的两个根,求三角形面积数学

已知ab是平面内两个互相垂直的单位向量若c满足(a-c)点乘(b-c)=0则c的模长最大值是多少.是不是2还有另一个题.a.b.c为三角形三边向量m=(根3-1)n=(cosA,sinA)若m垂直于n且acosB+bcosA=csinC角B多大数学

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