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若（x+1）(x+□)的计算结果是常数项为3的多项式,则(1)□代表的数是.(2)计算结果可得多项式中的一次项.主要是“计算结果是常数项为3的多项式”这句怎么理解?“计算结果是常数数学

且其中含有一项为3的常数项？

导函数y'=2x表示函数y=x^2,怎么理解“当x 数学

matlab中t=-2:0.02:6;x=(t>=0)怎么理解x的取值? 其他

2012年山东文科数学试卷16题怎么理解圆滚动了2弧度呢,若一单位圆的圆心在（0,1），圆沿着 x轴正向滚动，滚到圆心位于（2,1）时，请问，圆滚动了多少弧度？其他

如图平行四边形ABCD的顶点A.B的坐标为A(-1,0),B(0,-2),顶点C.D在双曲线y=k/x边AD交y轴于点E,且四边形BCDE的面积是三角形abe的5倍,求k值怎么理解这个答案“BCDE的面积是三角形abe的5倍”其实是想告诉数学

X型相似,得点D得横坐标为2

关于春分点的问题.1春分点是一个位置还是一个时间?2如果它是一个时间,即太阳直射赤道那一霎那,那天球坐标系中x轴指向春分点该怎么理解? 其他

如图平行四边形ABCD的顶点A.B的坐标为A(-1,0),B(0,-2),顶点C.D在双曲线y=k/x边AD交y轴于点E,且四边形BCDE的面积是三角形abe的5倍,求k值怎么理解这个答案“BCDE的面积是三角形abe的5倍”其实是想告诉数学

后X型相似,得点D得横坐标为

一个判断函数可导的题分段函数f(x)=x^2·sin(1/x)x≠00x=0在x=0处是否可导,并简要说明原因,{x^2·sin(1/x)}'怎么求的lim{x^2*sin(1/x)}/xx趋于0这个没能理解,这个是怎么判断的呢`? 数学

高数关于可导的问题在复习全书中某题的解答有这么一句话：[f(x)]^2=∫(0→x^2)f(√t)dt,由f(x)连续及x^2可导知[f(x)]^2可导,又f(x)﹥0,从而f(x)可导,且{[f(x)]^2}′=2f(x)f′(x).请问.里的怎么理数学

解关于X的方程(b+x)/a+2=(x-a)/b如果按方法(x-a)/b-(b+x)/a=2(ax-a^2-bx-b^2)=2ab(a-b)x=a^2+2ab+b^2x=(a+b)^2/(a-b),请问得出结果的上一步(a-b)x=a^2+2ab+b^2是怎么处理的到最数学

终结果的呢?

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