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已知三角形abc的面积是1cm^2将三条边延长到原有长度的2倍,连接三个顶点形成三角形efg.求efg的面积?快可以画画图,最好马上回答. 数学

1）已知三角形ABC的三边a.b.c满足(a-b)(a^+b^-c^)=0,试判断三角形的形状2）在三角形ABC中,D是BC边上的一点,已知AC＝5,AD＝6,BD＝10,CD＝5,求三角形ABC的面积3）3的N＋2次方－2的N＋2次方＋3的的N次方－2 数学

问题是：能被10整除吗（N是

新概念2第12课的三个set短语再加上setabout分别表示什么意思(难点的b部分)并造句.分别是setout,setoff,setup,setabout造句英语

功能关系问题有点不清楚怎么用就比如说：金属棒放在导轨上向右以速度v0运动,导轨粗糙,旁边一垂直于导轨平面的磁场,求切割产生焦耳热多少用的是：-μmgd=(m/2)v2²-(m/1)v0²+Q不明白物理

功呢

2.班会上，阳阳的班级围绕“集体利益与个人利益的关系”问题展开了讨论。下列观点不正确的是()A.保障个人利益是集体的责任B.集体利益与个人利益是互相依存的C. 政治

成员努力的结果

关于向量的一个问题下列各能形成什么图形?(1)把平行于直线l的所有单位向量的起点平移到直线l上的点P(2)把平行于某条直线l的所有向量的起点平移到直线l上的点P这两题有什么区别? 数学

已知A,B两点在抛物线C:x^2=4Y上,点M(0,4)满足向量MA=K向量BM.1)求证：向量已知A,B两点在抛物线C:x^2=4Y上,点M(0,4)满足向量MA=K向量BM.1)求证：向量OA垂直于向量OB2)设抛物线C过A,B两点的切线交于点M2.1) 数学

一条定直线上2.2）设4小于

满井游记课堂上老师出的问题...1.课文中写的什么什么时间,什么地点的景色,你是怎么知道的.2.本文在描写中多处运用比喻,找出一句加以分析3.找出本文中拟人句.说出表达效果,4白描是不堆砌语文

试说本文在写景中渗透了作者怎

英语翻译翻译:1很多同学认为这部电影很有趣,但我不觉得2你已经完成所有的任务了么?3我从来没去过澳大利亚,据说那有许多罕见的动物4要在这么短的时间背上这么多单词有点难英语

求助高一数学!教科书上B类习题.解三角形.已知△ABC中AB=4√3AC=2√3AD为BC边上的中点且∠BAD=30°求BC的长?用解三角形我用图像方法解出BC长6.怎样证明啊?求助啦~仅仅用正、数学

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