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如下题.已知f(x)=(e^x-e^-x)/2,则下列正确的是（）A．奇函数,在R上为增函数B．偶函数,在R上为增函数C．奇函数,在R上为减函数D．偶函数,在R上为减函数附加解析其他

高中数学,有题有答案,对答案有疑问已知a是实数,函数f（x）=2ax^2+2x-3-a,如果函数y=f（x）在区间-1,1上有零点,求a得取值范围即求方程2ax^2+2x-3-a=0在区间[-1,1]上有解时,a的取值范围.（1）a=0时, 数学

-3,使y为0的x=3/2,

急!两道高中数学题目!如下1、已知x＞6时,函数f(x)=a^（x-5）,x≤6时,f(x)=(4-a/2)x+4,数列an满足an=f(n)(n是正整数）,且数列an是单调递增数列,则实数a的取值范围是?2、在区间0,1上（闭区间）任意数学

x)=（1/2）x^3+ax

已知c＞0，设命题p：函数y=cx为减函数；命题q：当x∈[12，2]时，函数f（x）=x+1x＞1c恒成立，如果p∨q为真命题，p∧q为假命题，求c的取值范围．数学

关于一个函数的问题已知f（x）=x,那么f（2x）=2x,这两个函数有关系吗,他们是同一个函数吗,如果是,当x=1时,第一个=1,第二个=2,这怎么解释呢数学

已知c>0,设命题p:y=a^x为增函数,命题q:当x∈[1/2,2]时,函数f(x)=x+1/x>a恒成立.如果pvq为真命题,p倒V为假命题,求C的取值范围. 数学

用换元法求函数解析式的问题中,我有一个地方不是很理解.具体如下已知f(x-1)=x²-2x,求f(x)的解析式解题过程是这样的：设t=x-1x=t+1f(t)=(t+1)²-2(t+1)f(t)=t²-1f(x)=x²-1有一个地方不是很理数学

量是t,而t=x-1,为什么

已知二次函数f(x)满足条件f(x+1)=f(x)+X+1,且f(1)=2,求f（x）解析式如题数学

三角函数综合已知f（x）=2cosXsin(X+60)-√3(sinX)∧2+sinXcosX求其最小正周期,最值和单调递增区间.问题在于如何将原函数化简?求过程.谢. 数学

高一函数问题已知f（3x-1)=x^2+2x+4,则f（x）=如题数学

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