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火眼金睛辨对错．（1）0.2×5表示5个0.2相加．（2）0.03+0.03+0.03+0.03=4×0.03．（3）0.1+0.1+0.1+0.1+0.1表示5个110是多少．．其他

火眼金睛辨对错．（1）0.2×5表示5个0.2相加．（2）0.03+0.03+0.03+0.03=4×0.03．（3）0.1+0.1+0.1+0.1+0.1表示5个110是多少．．数学

我会列式计算．①73.46的2.7倍是多少？②一个数除以2.4，积是3.62，这个数是多少？③201个7.2相加的和是多少？数学

如图，在圆环的10个空格内分别填入1，2，…，10这10个数字，将所有相邻两个格子（具有公共边）内的大数减小数，可得到10个差，再将这10个差相加．若使这10个差的和最大，那么，和的最其他

正四面体各面分别标有数字1、2、3、4，正六面体各面分别标有数字1、2、3、4、5、6，同时掷这两个正多面体，并将它们朝下面上的数字相加．（1）请用树状图或列表的方法表示可能出数学

写出乘法算式，计算出结果：5个2相加：．其他

如图所示，用两个相同的装置给初温和质量相同的煤油和水加热．（1）实验中搅拌器的作用是使液体；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内．（2）加热过程中，要物理

从2开始，连续偶数相加，它们和的情况如下表：加数的个数和．1.2=1×2．2.2+4=6=2×3．3.2+4+6=12=3×4．4.2+4+6+8=20=4×5…观察上面的式子有怎样的规律，并用你发现的规律来计算：（1）2+4+6+8+…+202 数学

30+…+300．

（1）两个有理数相加、相减、相乘、相除，结果一定还是有理数吗？说明理由．（2）两个无理数相加、相减、相乘、相除，结果一定还是无理数吗？举例说明．数学

口算32×2，想：先算30×2，再算2×2，然后把两个积相加，这个过程，实际运用了[]A．乘法的交换律和乘法的结合律B．乘法的分配律C．加法的交换律和加法的结合律数学

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