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已知f(x) 是定义在R 上的不恒为零的函数,且对于任意的 a,b 属于R都满足:f(ab)=af(b)+bf(a) 求f(1) 的值;令a=b=1 ,代入得解：（1）令f(1)=1f(1)+1f(1) 则 f(1)=0 这里为什么f(1)=0而不是f(1)=2 数学

我对这方面有点不懂啊谁帮我下

已知数列a1=1,ana(n+1)=(1/2)^n.1,求证数列{a2n}与{a(2n-1)}n?N都是等比数列.求详解,为什么证得（an+2）/an等于常数就知道了两个数列都是等比数列呢? 数学

由“2,a,b”三个元素构成的集合与由“2a,2,b”三个元素构成的集合是同一个集合,求a,b的值?解法1：｛a=2a,b=b^2}或｛a=b^2,b=2a｝.解得｛a=0,b=1｝或｛a=0,b=0｝或{a=1/4,b=1/2}.再根据集合元素的互异性, 数学

=1｝,{a=1/4,b=1

已知集合A={x︱0＜ax+1≤5},集合B={x︱-1/2＜x≤2}.（1）若A包含于B,求实数a的取值范围（1）当a＜0时,若A包含于B,则4/a＞-1/2,-1/a≤2,解得a＜8.为什么a≠8?不好意思。上面应该解得a小于-8，我想问为数学

已知方程组｛ax+5y=15（1） 4x-by=-2（2）,由于甲看错了方程（1）中的a得到方程组的解是｛x＝-13,y＝-1,乙看错了方程（2）的b得到方程组的解是｛x＝5,y＝4,若按正确的a.b计算,求方程组的解数学

1.设集合A={a,b,c},B={-1,0,1},映射f：A→B满足f(a)-f(b)=f(c),求映射f:A→B的个数.第一题是否有快捷的方法得出答案2.已知3f(x)+2f(-x)=x+3,求f(x) 求函数的解析式数学

紫藤萝瀑布阅读理解1.一束盛开的紫藤萝花,在一般人的眼中不足为奇,但作者却视为珍品,“不由得停住了脚步”,为什么?2.本文从三个方面描写盛开的紫藤萝树,写出紫藤萝树怎样的特征?3.本语文

帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的

骨瘦如柴；花繁叶茂；悠然自得；全神贯注；知难而进；疑惑不解；持之以恒；青山绿水；自强不息；清澈见底；仪态端庄；面如菜色.1、描写自然景象的：（）2、描写人物神态的：（）3 语文

古诗文阅读晚春苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。1．“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的用得妙，并简析其妙处。2．请发挥想像，语文

二、阅读中注意下列字词。1.读准字音:三重茅挂罥塘坳庇突兀2.认清字形：罥坳贼顷衾3.理解词义：秋高俄顷漠漠向恶卧雨脚丧乱安得广厦庇寒土突兀见语文

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