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社会主义本质的确立过程,如何正确理解社会主义本质?对该题的理解可分三步:1.社会主义本质是什么?2.社会主义科学内涵及其内容间的相互关系;3.在邓小平理论中的地位和作用以及对建设
政治
求大神指导做一题模糊集合论的题设论域X={1,2,3,4,5,6},A为X上的模糊集合,它的[0,1]上的截集是A0.1={1,2,3,4,5,6},A0.4={2,3,4,5,6},A0.8={3,4,5},A1={4}•根据分解定理,应该如何合成A?麻烦吧解题过程
数学
和结果给出来
有月亮的晚上阅读理解根据故事情节,文章可分为四部分,如果第一部分用“决定自习”概括,后面三个该如何概括?(3分)2.文章有多处对月亮的描写,说说这些描写有何作用.3.文章最后一段
语文
4.将下列文段与本文对比,分
光是沿着光程为极值的路径传播的应该怎么理解举个例子可以知道几何意义的或者告诉我几何意义也行而不是通过数学方法推导如:由ds=0在反射现象中据光程s=n×√y^2+(-l)^2+n×√y
物理
nI=n×sin(-I)来证
求不定积分x^2/(x+2)^3dx用凑微分法应该如何解要求不用有理分式,用第一类换元法(凑微分法)去解题,
数学
双曲线用点差法的困惑已知双曲线方程为3x^2-y^2=3,问以定点(1,1)为中点的弦存在吗?说明理由.老师说用点差法可能求得的弦根本不存在,因为可能是等轴双曲线的弦,这一点我理解.但是该如何
数学
两个一元二次方程有公共根1.若方程x^2+ax+b=0和x^2+bx+a=0有一个公共根.则(a+b)^2003=_____2.已知x^2-x+m=0与x^2+x+3m=0有一根相同,那么m=______(这两道题要求有说理过程)3.解这类问题应该如何入手?答得好
数学
追加悬赏分.
该怎么让鸭绒被的鸭毛不飞出来?我06年购买了2套鸭绒被,使用一段时间后,鸭毛就会从杯子里面飞出来,凌然很恼火,不知道该如何处理,有没有什么方法解决这个问题?
其他
x+x^2=20根大家都知道,我直接说了:4主要是该如何解呢?听同学说要用韦达定理能将韦达定理讲得通俗点吗
数学
初二地理题1.长江流域湖泊面积不断减少、森林覆盖率、水土流失面积在增加等现象会带来哪些后果、该如何解决这些问题?2.秦岭——淮河所有的全部地理意义
其他
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