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如图,直线AB和CD被直线MN所截.(1)如图①,EG平分∠BEF,FH平分∠DFE(平分的是一对同旁内角),则∠1与∠2满足时,AB∥CD.(2)如图②,EG平分∠MEB,FH平分∠DFE(平分的是一对同位
其他
(3)如图③,EG平分∠AE
如图1,在平面直角坐标系中,A(-2,0),C(2,2),过C作CB⊥x轴于B.(1)如图1,则三角形ABC的面积;(2)如图2,若过B作BD∥AC交y轴于D,则∠BAC+∠ODB的度数为;若AE,DE分别平
其他
;(3)在y轴上是否存在点P
(1)图1是某微粒的结构示意图.其中X=;写出一条从图2中获得的信息.(2)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.请按要求回答问题.①图3中体现了在化学变化
化学
.分子数目; D.物质种类
在一个边长为a(单位:cm)的正方形ABCD中.(1)如图1,如果N是AD中点,F为AB中点,连接DF,CN.①求证:DF=CN;②连接AC.求DH:HE:EF的值;(2)如图2,如果点E、M分别是线段AC、CD上的动点
其他
运动,同时点M从点C出发,以
按要求完成填空:(1)如图1,电流表的示数为A.(2)如图2,用一张硬纸片盖住装满水的杯口,将杯子倒置过来,水和纸片都不会下落,此实验的目的是.(3)如图3,在观察水的沸腾
物理
实验装置.
已知D是等边△ABC边AB上的一点,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E、F分别在AC和BC上.(1)如图1,如果点D是线段AB的中点,求CE:CF的值.(2)如图2,如果AD:DB=1:2,①求证:△
数学
DB=1:n,求CE:CF的
已知四边形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=2∠C=2α,点E在AD上,点F在DC上.(1)如图1,若α=45°,∠BDC的度数为;(2)如图2,当α=45°,∠BEF=90°时,求证:EB=EF;(3)如图3,若α=30°,则当
数学
___时,使得EB=EF成立
如图1,⊙O的直径AB=12,P是弦BC上一动点(与点B,C不重合),∠ABC=30°,过点P作PD⊥OP交⊙O于点D.(1)如图2,当PD∥AB时,求PD的长;(2)如图3,当DC=AC时,延长AB至点E,使BE=12AB,连接DE.
数学
的长.
如图,在△ABC中,AB=BC=10,tan∠ABC=43,点P是边BC上的一点,在线段AP上取点M,将线段PM绕点P顺时针旋转90°得线段PN.设BP=t.(1)如图1,当点P在点B,点M是AP中点时,试求AN的长;(2)如图2
数学
距离(用含t的代数式表示);
(2014•潍坊)读福建省某区域等高线地形图,回答1-2题.1.关于如图区域,叙述正确的是()2.沿图中a-b剖面线绘制的地形剖面图是()A.AB.BC.CD.D
语文
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