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1.模联对于你来说是什么?为什么要参加模联?2．除学术外你觉得模联让你1.模联对于你来说是什么?为什么要参加模联?2．除学术外你觉得模联让你学到/对你最重要/最吸引你的东西是?如果模联其他

这种题目?

已知不等式mx2-2x-m+1＜0．（1）若对于任意x∈（12，2]不等式恒成立，求m的取值范围；（2）设不等式对于满足|m|≤2的一切m的值都成立，求x的取值范围．其他

对于方程x2-2|x|+2=m，如果方程实根的个数恰为3个，则m值等于（）A．1B．2C．3D．2.5 其他

对于实数x，我们规定[x]表示不大于x的最大整数，如[4]=4，[3]=1，[-2.5]=-3．现对82进行如下操作：82第1次[8282]=9第2次[93]=3第3次[33]=1，这样对82只需进行3次操作后变为1，类似地，对121只需进行多数学

. 1B. 2C. 3D

下列做法分别属于预防传染病的哪项措施？（1）对患者进行隔离治疗，这项措施属于（2）对患者生活的场所、用具进行消毒．这项措施属于．（3）对健康人加强体育锻炼，预防接语文

如果两个二次函数的图象关于y轴对称，我们就称这两个二次函数互为“关于y轴对称二次函数”，如图所示二次函数y1=x2+2x+2与y2=x2-2x+2是“关于y轴对称二次函数”．（1）直接写出两条图中“ 数学

2）2+1的“关于y轴对称二

已知关于x的一元二次方程x2-2x-a2-a=0（a＞0）．（1）求证：这个方程的一根大于2，一根小于2；（2）若对于a=1，2，3，…，2010，2011时，相应得到的一元二次方程的两根分别为α1和β1，α2和β2 其他

β2011，试求(1α1+1

若A=[1，+∞），B=R，映射f：A→B，对应法则为f：x↦y＝2lnx−2x，对于实数m∈B，在集合A中不存在原象，则实数m的取值范围是（）A．（-∞，-1）B．[-2，+∞）C．（-∞，-2）D．（-∞，2] 其他

复数Z满足│z│=√2,对应点位于复平面内第三象限,z^2的虚部为2．（1）求argz,并写出z的三角形式；（2）设z,z^2,z-z^2在复平面内对应点分别为A,B,C,求△ABC的面积S．其他

（2014•合肥模拟）如图，正方形ABCD的边长为2，P是△BCD内一动点，过点P作PM⊥AB于M，PN⊥AD于N，分别于对角线BD相交于点E，F．记PM=a，PN=b，当点P运动时，ab=2．（1）求证：EF2=BE2+DF2；（2）求其他

AF的度数；（3）设△AEF

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