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通过一个月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题：（1）写出图中标示的仪器名称：①，②．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应其他

可），取用高锰酸钾药品时，应

如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定．（2 其他

1 2 3 4 5 6 电

如图，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定．（2）如物理

81.21.50.81.21

如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定．（2 物理

实验次数 1 2

（2003•南通）化学实验基本操作在化学学习和研究中有重要作用．我们在进行化学实验时，如果遇到下列情况，应如何操作？（1）洗涤试剂瓶内壁附着的碳酸钙；（2）过滤操作后得化学

______．

（2003•南通）化学实验基本操作在化学学习和研究中有重要作用．我们在进行化学实验时，如果遇到下列情况，应如何操作？（1）洗涤试剂瓶内壁附着的碳酸钙；（2）过滤操作后得化学

______．

阅读下列材料：通过小学的学习我们知道，分数可分为“真分数”和“假分数”．而假分数都可化为带分数，如：83=6+23=2+23=223．我们定义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的其他

们称之为“真分式”．如：x−

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：①．（2）写出实验室用A装置制化学

的气体，其水溶液称为氨水；②

阅读下列材料：通过小学的学习我们知道，分数可分为“真分数”和“假分数”．而假分数都可化为带分数，如：83=6+23=2+23=2 数学

=2

在学习完全平方公式（a+b）2时，有同学往往认为（a+b）2=a2+b2其实这是不对的．（1）通过图一我们可以证实：图一中正方形的边长是（a+b），于是面积=，又由于它由两块小正方形和两块小数学

（2）图二我们可以验证等式_

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