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不等式的一道题(可能不是那么难)就是求函数最大值:f(x)=(x-1)^5/(10x-6)^9答案是1/(2^5*9^9) 数学

七年级因式分解,要过程啊,急求①25x^2-10x+1②4a^4+12a平方b平方+9b^4③x^2-10x-24④a^2b^2-ab-20⑤x^2+25xy+150y^2⑥x^4-5x^2y^2-36y^4好的话会加10分,急求啊数学

共两题1,已知a,b为常数,f(x)=x^2+4x+3,f(ax+b)=x^+10x+24,求5a+b的值,2.对于任意实数x,函数f(x)=(5-a)x^2-6x+a+5恒为正值,求a的取值范围数学

关于圆的一般方程题目,1.已知圆X^2+Y^2-10X+2Y+F=0与直线Y=3X+4相切,求F2.已知直线X+Y-3=0与圆X^2+Y^2-2X+4Y-11=0相交于A,B两点,求|AB| 数学

二元三次方程组x^3+y^3=10x^2y+xy^2=-3 数学

若g(x+4)=x+1/x∧2+10x+9,求g(x) 数学

(1)x的三次方+2x的平方-10x-20(2)-3y的四次方+10y的平方+8(3）3x的平方y+28y的平方+7x（y的平方）+12xy发挤了点，还是可以看的数学

不等式5x^3+10x^2-45x-90 数学

解方程10x+2.4÷0.2=20 数学

一、已知A=x²-5x,B=x²-10x+5,C=10-15x,求A+2B-C的值.二、先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9-6y-4y²=7,求2y²+3y+7的值由9-6y-4y²=7得-6y-4y²=7-9,即6y+4y²=2,因此2y²+3y=1/2（6 数学

y+4y²）=1,所以2y²

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