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1.已知分式方程x/(x-1)-2m=m/(1-x)有增根,求m的值.2.求该式的值：（2a+3ab-2b)/(a-2ab-b),其中（1/a)-(1/b)=5.3.将该式分解因式：5（m+n)?-[1/5(m-n)?](请注明各题的计算过程, 数学

七年级下册数学书人教版第三章（去括号）3.6习题1.1题:-8(3a-2ab+4)；4（m+p）-7(n-2q)2题：化简下列格式：-2n-(3n-1);a-(5a-3b)+（2b-a）;-3(2s-5)+6s;1-(2a-1)-(3a+3);3(-ab+2a)-(3a 数学

-(3a-b); 14(ab

学习了整式加减运算后，老师给同学们布置了一道课堂练习题“当a=-2,b=2010时,求(3a×ab-2ab×b+4a)-2(2a×ab-3a)+2(ab×b 其他

对于有理数a、b，定义运算“⊗”，a⊗b=2ab-a-b+3．（1）计算（-2）⊗3的值；（2）填空：4⊗（-2）（-2）⊗4（填“＞”“=”或“＜”）；（3）我们知道：有理数的加法运算和乘法运算满其他

满足交换律？请说明理由．

用“☆”定义一种新运算：对于任意有理数a和b，规定a☆b=ab2+2ab+a．如：1☆3=1×32+2×1×3+1=16．（1）求（-2）☆3的值；（2）若（a+12☆3）☆（-12）=8，求a的值；（3）若2☆x=m，（14x）☆3=n（其数学

的大小．

用“☆”定义一种新运算：对于任意有理数a和b，规定a☆b=ab2+2ab+a，如：1☆3=1×32+2×1×3+1=16（1）求（-2）☆3的值；（2）若（a+12☆3）☆（-12）=8，求a的值；（3）若2☆x=m，（14x）☆3=n（其中x 数学

n．

对有理数定义一种新的运算ab=2ab如68=2×6×9=96若不论x是什么数时总有a*x=x求a的值数学

把形如ax²+bx+c的二次三项式（或其中一部分）配成完全平方的形式,叫做配方法配方的基本形式是完全平的逆写,既a²±2ab+b²=（a±b）2例如：（x-1）²+3,、（x-2）²+2x,（½x）－数学

项、一次项、二次项--见横线

分解因式：a^2+b^2-4a^2b^2-2ab-1请尽快给我答复a的平方+b的平方-4×a的平方×b的平方-2×a×b-1 数学

课本上，公式（a-b）2=a2-2ab+b2是由公式（a+b）2=a2+2ab+b2推导得出的，该推导过程的第一步是：（a-b）2=．数学

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