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二月的一天,有三批同学到王老师家,每批的人数不相等,没有单独一人去的.三批人数的乘积正好等于这一天的日期.这三批学生各有()人.A.2、3、4B.3、4、5C.1、2、3
数学
二月的一天,有三批同学到王老师家,每批的人数不相等,没有单独一人去的.三批人数的乘积正好等于这一天的日期.这三批学生各有()人.A.2、3、4B.3、4、5C.1、2、3
数学
有两条直线y1=ax+b,y2=cx+5c学生甲解出它们的交点坐标为(2,-3)学生乙因把c抄错而解出它们的交点坐标为(1,3),求这两条z直线解析式
数学
如图,在斜面上的O点先后以2v0和3v0的速度水平抛出A、B两小球,则从抛出至第一次着地,两小球的水平位移大小之比可能为()A.2:3B.4:5C.4:9D.3:5
物理
A,B两球带等量异种电荷,带电量均为2×10-5C,两球质量均为0.72kg,A球通过绝缘细线吊在天花板上,B球一端固定绝缘棒,现将B球放在某一位置,能使绝缘细线伸直,A球静止且与竖直方向的
物理
2mD. 3m
2.(1)下列选项中能与8/7:4组成比例的是()A7:4B2:7C1/3:5(2)如果4a:5b那么a:b=()A5:4B4:5C.3:53.奖等次改为比例3X6=2X90.8X4=3.21/3X1/4=2X1/244.分数5/16的分子和分母同时加上同一个自然数可
数学
和分母同时加上同一个自然数可
一道C语言的简单题新手提问假设a=4b=5c=6编程求出下列表达式的值Aa+b>c&&b==cBa||b+c&&b-cC(a>b)&&!c||1D(x=a)&&(y=b)&&0E(a+b)+c-1&&b+c/2要演算过程的源代码~我是新手请授人以渔.
其他
渔.
已知f(x)是定义在R上的偶函数,并满足:f(x+2)=−1f(x),当2≤x≤3,f(x)=x,则f(5.5)=()A.5.5B.-5.5C.-2.5D.2.5
数学
一个零件的实际长度是7毫米,但在图上量得长是3.5厘米.这幅图的比例尺是()A.1:2B.1:5C.5:1D.2:1
数学
如图所示,在多面体ABCDEF中,已知ABCD是边长为3的正方形,EF∥AB,,EF与面AC的距离为2,则该多面体的体积为[]A.B.5C.6D.
其他
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