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勾股定理题,1、直角三角形的三边长分别为a－b,a,a＋b,其周长为24cm,则面积为——（要过程）2、在△ABC中,AB＝15,AC＝13,高AD等于12,求△ABC的周长（要过程）数学

AB两地之间的路程是7.95千米,王阿姨和李叔叔分别从两地出发,相向而行.王阿姨从下午2时出发步行,平均每分钟行0.07千米,李叔叔在下午2时30分骑单车出发,李叔叔经过15分钟后与王阿姨相遇.李数学

三道数学题急1.52.26°=（）°（）′（）〃34°20′24〃=（）°2.已知AB=12cm,AC=28cm,则AB中点与AC中点E的距离是（）3.一个人从点A出发向北偏东60°的方向走到点B,再从点B出发向南偏西15° 数学

∠ABC的度数是（）

（2012•恩施州）如图，AB是⊙O的弦，D为OA半径的中点，过D作CD⊥OA交弦AB于点E，交⊙O于点F，且CE=CB．（1）求证：BC是⊙O的切线；（2）连接AF、BF，求∠ABF的度数；（3）如果CD=15，BE=10，sinA=51 数学

阅读下面的解题过程：已知实数a、b满足a+b=8，ab=15，且a＞b，试求a-b的值．解：因为a+b=8，ab=15，所以（a+b）2=a2+2ab+b2=64．所以a2+b2=34．所以（a-b）2=a2-2ab+b2=34-2×15=4．又因为a＞b，所以a-b 数学

0，所以a-b=4=2．请仿

已知A（1，2）、B（-1，4）、C（5，2），则△ABC的边AB上的中线所在的直线方程为（）A.x+5y-15=0B.x=3C.x-y+1=0D.y-3=0 数学

已知：如图，在△ABC中，AB=AC=15，cos∠A=45．点M在AB边上，AM=2MB，点P是边AC上的一个动点，设PA=x．（1）求底边BC的长；（2）若点O是BC的中点，联接MP、MO、OP，设四边形AMOP的面积是y，求y关于x 数学

围；（3）把△MPA沿着直线

已知：如图，在矩形ABCD中，BC=6，AB=8．延长AD到点E，使AE=15，连接BE交AC于点P．（1）求AP的长；（2）若以A为圆心，AP为半径作⊙A，试判断BE与⊙A的位置关系，并说明理由；（3）若以A为圆心其他

1的取值范围是______，

如图梯形abcd中ad//bcac=15bd=20dh=101.在梯形ABCD中,AD//BC,AC=15,BD=20,高DH=12,求梯形的面积2.在梯形ABCD中,AD//BC,E为AB的中点,∠EDC=90°已知DE=4,CD=6.AD=3求BC的长3.在梯形A 数学

3.在梯形ABCD中,AD/

如图，将正方形ABCD从AP的位置（AB与AP重合）绕着点A逆时针方向旋转∠α的度数，作点B关于直线AP的对称点E，连接BE、DE，直线DE交直线AP于点F．（1）如图1，若∠α=15°，求∠ADF的度数；（2）数学

间的数量关系，并证明；（3）

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