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在三角形ABC中,|AB|（AB上有一个箭头向右,下同）=3,|AC|=2,AB与AC的夹角为60度,则|AB-AC|=多少数学

1.连结,连接,联接三者意思相同吗?2.AB两点的距离是线段AB,这种说法对吗?3.（此题必须有详细过程）已知M,N是线段AB上任意两点,P是AM的中点,Q是BN的中点.求证：2PQ=MN+AB 数学

如图,在四棱锥P-ABCD中,PA垂直底面ABCD,AD垂直AB,AB平行DC,AD=DC=AP=2,AB=1点E为棱PC的中点.求直线BE与平面PBD所成角的正弦值：若F为棱PC上一点,满足BF垂直AC,求二面角F-AB-P的余弦值数学

已知乘法公式（a+b)(a^4-a^3b+a^2b^2-ab^3+b^4)=a^5+b^5,(a-b)(a^4+a^3b+a^2b^2+ab^3+b^4)=a^5+b^5利用上述公式分解x^8+x^6+x^4+x^2+1 数学

1535^2+1070×465+465^22已知a+b=5,ab=4,求下列数式的值：12a^2-ab+2b^22a-b就2道不要直接写答案数学

直线l1与l2为圆O1与圆O2的外公切线,l1切两圆于点A、B,l2切两圆于点C、D,两圆的公共弦为MN,连结MN并延长至AB、CD并交于点P、Q,求证：PQ^2=AB^2+MN^2 数学

在三角形ABC中,角c＝90°.已知AC＝2根号3,BC＝2根号2,AB＝根号20,求斜边AB上的高.还没教到勾股定理,急数学

先化简再求值ab-2{ab-[3a²b-(4ab²-3/2ab)]-4a²b}-4ab²,其中a=-1/2,b=2/3. 数学

在三角形ABC中,∠BAC=45°,AC=√2,AB=根号√3+1,向量BP=（1-λ）向量BA（λ＞0）,向量AP=二分之根号2 求λ,若向量BQ=¼向量BC,AQ与BP交于M,向量AM=μ向量MA,求μ（看这个清楚点）在三角形ABC中,AC=√2,AB= 数学

BAC=45°,BP=(1-

已知a=（1,x）,b=(x*+x,-x),m为常数且m小于-2,求使不等式ab+2大于m(2/ab +1)成立的x的范围数学

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