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简单的高中数学题!1.若a,b,c既是等差数列,又是等比数列,则a、b、c的关系是?2.(1)数列:-1,3,-5,7,-9,11,...的前n项和为?(2)数列:5,55,555,5555,...的前n项和为?3.数列:1/2,1/3,2/3,1/4,2/4,3/4 数学

4,3/4,1/5,2/5,

已知1/1×3＝1/2（1-1/3）,1/3×5＝1/2（1/3-1/5）,1/5×7＝1/2（/5-1/7）.（1）照上面算式：你能猜出1/2001×2003＝.（2）利用上面的规律计算1/1×3+1/3×5+1/5×7+1/7×9+……+1/2001×2003的值数学

/2001×2003的值.

混凝土配合比为1：2：2.水灰比为0.5.求水泥,沙,石子的用量其他

1：分数加减法:2:比大小1：分数加减法.3分之1+4分之1-5分之1=1-8分之1-6分之5=9分之2+（8分之3-9分之2）=8分之5-12分之1+24分之7=3分之1+4分之3+5分之2=1-7分之2-8分之3=2：比大小.2分之1、40分之1 数学

之1、9分之2

若f(x),g(x)的定义域都是R,且x-f(g(x)=0有实数解,则g(f(x))不可能是（）A,x^2+x-1/5,B,x^2+x+1/5.C,x^...若f(x),g(x)的定义域都是R,且x-f(g(x)=0有实数解,则g(f(x))不可能是（）A,x^2+x 数学

1/5,B,x^2+x+1/

（1）x+5/2-1≤2x+3/3（2）解方程组x/2+1＜2（x-1）①x/3＞x+2/5（3）2x-6/x²-4x+4乘以2x-4/x-3(4)5x-4/2x-4+1/2=2x+5/3x-6(5)200-5x/x+5+5=200/x(6)关于x的方程x/x-1-3 数学

/x-1-3m=m/1-x

（√2+1）（√2-1）=（√2）平方-1平方=2-1=1（√3+√2）（√3-√2）=（√3）平方-（√2）平方=3-2=1（2+√3）（2-√3）=2平方-（√3）平方=4-3-1（√5+2）（√5-2）=（√5）平方-2平方=5-4-1观数学

其中规律,用正整数n表示这一

如图，网格纸上正方形的边长为1，图中粗实线画出的是一个几何体的三视图，则这个几何体的表面积是（）A.(1+52)•π+2(1+5)B.(1+5)2•π+2(1+5)C.(1+5)2•π+2(3+5)D.(1+5)2•π+4+5 数学

设R是集合X={1,2,3,4,5,6}上的等价关系(具体如下)设R是集合X={1,2,3,4,5,6}上的等价关系,R={（1,1）,（1,5）,（2,2）,（2,3）（2,6）（3,2）（3,3）（3,6）（4,4）（5,1）（5,5）（6,2）（6,3）（6,6 数学

）}求R的等价类

设R是集合A={1,2,3,4,5,6}上的两个关系,R={(1,1),(1,3),(1,6),(2,2),(2,5),(3,1),(3,3),(3,6),(4,4),(5,2),(5,5),(6,1),(6,3),(6,6)}.求1）验证R是等价关系.2）画出R的关数学

图.3）写出A关于R的等价类

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