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高一数学题若非零向量a,b满足2a+b的绝对值=2a-b的绝对值,则向量a,b的夹角是? 数学

向量“见模就平方”如何应用?光听老师说的,做向量的时候见模就平方.一直不会用.已知向量a,b夹角为45°,且|a|=1,|2a-b|=根号10,则|b|=里面|2a-b|=根号10条件该如何应用? 数学

.一个书柜原来有（6a+7b）本书,经过整理、清出（2a-b）本旧书,经过整理、清出（2a-b）本旧书,又放进若干本新书,此时书柜里共有（12a-b）本,问放进的新书有多少本?当a=40,b=20时,放进的新书有数学

平面向量数量积运算律a,b为向量（2a+b）•(a-3b)=2a^2-5a•b-3b^2是与实数运算一样吗?为什么? 数学

高一数学题目..不会..求解1.已知U=R,A{X∈R|1＜X＜4}B={X∈R|X≤-1或X≥3},求CuA和CuB2.已知全集U={0,2,a的平方+2a+3}A={0,2}CuA={1,2},求a的值3.已知集合A={X∈R|1≤X≤5}B={X∈R|a≤X≤2 其他

{X∈R| a≤X≤2a+1

求两函数极限区间的题目1.设f(x)在[0,2a]上连续且发f(0)=f(2a)证明：至少存在一点δ∈[0,a],使得f(δ)=f(δ+a)2.设f(x)在（a,b）内连续,lim（x→a+）f（x）=A,lim（x→b-）f（x）=B,且AB＜0.证明：至少存在数学

点δ∈（a,b）,使得f（δ

[急]初一数学拓展题：下列题中,把（2a-b）,（x-y）各看做一个字母,先合并同类项,然后求值.[急]初一数学拓展题：下列题中,把（2a-b）,（x-y）各看做一个字母,先合并同类项,然后求值.（1）4（2 数学

中a=1/4,b=1/3.（

某人靠墙围成一块梯形园地，三面用篱笆围成，设一腰为a，另一腰为b，与墙面相对的一边比两腰的和还长b，则此篱笆的总长是（）A.a+2bB.2a+3bC.2a+2bD.a+3b 数学

某同学做一道数学题：已知两个多项式A、B，计算2A+B，他误将“2A+B”看成“A+2B”，求得的结其他

摄氏t度时,将一定量的某物质的溶液分成三等份,分别加热,再降到摄氏t度,已知从三芬溶液中蒸发掉的溶剂分别是10克,20克,30克,析出晶体分别为a克,b克,c克,则a,b,c三者的关系为A.c=a+bB.c=2a+bC.c=2a-b 化学

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