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已知直线I:y=3x+3,求直线x-y-2=0关于l对称的直线的方程由x-y-2=0且3x-y+3=0得:x=-5/2,y=-9/2 则三条直线交于点:(-5/2,-9/2) 设所求直线方程为:y+9/2=K(x+5/2) 由直线x-y-2=0到直线3x-y+3=0的
数学
,与直线3x-y+3=0到所
在总体回归直线E(Y)=β0+β1X中,β1表示( )。A.当X增加一个单位时,Y增加β1个单位B.当X增加一个单
在总体回归直线E(Y)=β0+β1X中,β1表示( )。A.当X增加一个单位时,Y增加β1个单位B.当X增加一个单位时,Y平均增加β1个单位C.当X增加一个单位时,Y减少β1个单位D.当X增加一个单位时,Y平均减少β1个单位
先求因式分解Z^3-1=0分解到(Z-1)(Z-X)(Z-X)的形式然后分解Z^4-1=0和Z^5-1=0然后求一个因式分解Z^n-1=0普通的等式之后求证这个等式除去(Z-1)其余的项乘积=n.
其他
已知直线满足下列条件,求直线方程(1)经过两条直线x+2y-5=0和3x-y-1=0的交点,且平行于直线5x-y+100=0(2)经过两条直线2x+y-8=0和x-2y+1=0的交点,且垂直于直线6x-8y+3=0
数学
[(1+x)^(1/x)-1]/x的分子有理化或者说x+1-1拆成[(1+x)^(1/x)-1]*[……]是根据那个定理、推论或者推导过程是什么题目应该是:[(1+x)^(1/n)-1]/x的分子有理化我不想要1+x-1的展开式,我想知道由由[(1+x)^
数学
]触发联想到1+x-1的展开
高中数学问题求解已知全集U=R,集合A=(x/0<x≤5),B=(x<-3或X>1),C=(x/(x-(2a-1))(x-(a+1)))<0,a∈R)若(CuA)∩C=Ø,求a的取值范围
数学
解方程,(1)36x^2-1=0(2)(x+5)^2=25(3)要配方法x^2+10x+16=0(4)要配方法3x^2+6x-5=0
数学
给出下列四个命题中:①命题“若x≥2且y≥3,则x+y≥5”为假命题.②命题“若x2-4x+3=0,则x=3”的逆否命题为:“若x≠3,则x2-4x+30≠0”.③“x>1”是“|x|>0”的充分不必要条件④关于x的
其他
其中所有正确命题的序号是__
七年级完全平方公式1.(1+2a)(1-2a)(1-4a^2)2.(2x^2-3y)(4^4+9y^2)(2x^2+3y)3.(a+3)(a-3)(a^2+9)-(a^2-9)^24.(4a-3b+6c)(4a+3b+6c)5.101*99*99996.(-2x-1)
数学
2(2x-1)^2-16(x
一道分式方程一道规律题1.解方程:1/x+5+1/x+8=1/x+6+1/x+7(看一下我做的对不对,1/x+5+1/x+8=1/x+6+1/x+71/x+5-1/x+6=1/x+7-1/x+81/(x+5)(x+6)=1/(x+7)(x+8)(x+5)(x+6)/(x
数学
) (x+5)(x+6)/(
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