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若2y十10y－6y＝15－21．5 数学

不解方程,判断.2y^2-10y+5=0的根的情况数学

已知x-y+2≥0,x+y-4≥0,2x-y-5≤0,求：1.z=x²+y²-10y+25的最小值2.z=2y+1/x+1取值范围解法：先画出三条直线,然后确定可行域,然后呢数学

数学二元一次方程组x=3y+2,x+3y=84x-3y=17,y=7-5xx-y=-5,3x+2y=102x-7y=8,y-2x=-3.2把下列各方程变形为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式：4x-y=-15x-10y+15=0解下列方程组：2x-4y=6,3x 数学

6,3x+2y=17 3y=

3^x-3^-x为什么=3^2x-1第二个问题：已知x^2+y^2+2x+2y-8=0和x^2+y^2-2x+10y-24=0交AB2点,求过AB2电的面积最小的圆的方程（要求使用圆系方程）第三个问题：1/1x2+1/2x3+1/3x4+1/4x5+1/5x6=(1-1 数学

-1/2)+(1/2-1/3

1.已知{x=-1+3/5t是方程x+y=4的解,求t{y=-2+4/5t2.方程组{2x-3y=4有无数组解,k的取值为{6x-9y=2k3.方程组{3x+4y=m-4的解满足x+y=0,求m.{x-2y=3m+2.54.方程组{3x+7y=3①不直接解x,y的值；求数学

的值；求x+y的值.{4x+

1求方程5x-14y=11的整数解.我解到5x=11+14yx=（11+14y）/5x=(10+10y+1+4y)/5x=2+2y+（1+4y）/5x、y为整数(1+4y)/5为整数,后不知该怎么借了.还有一题：求方程7x-8y=41的正整数解。数学

二元,三元一次方程x+y=500(1+9/50)x/1+20%+y/1+15%=500这是一个方程组y-x=5(10y+x)+(10x+y)=不记得了又一个x/60+y/30=6.5x/50+y/40=6还有一个3x-2y=15x+3z=83y-6z=-3最后一个x+y 数学

-3最后一个x+y+z=26

求x,y.要有步奏.(1)-7x-8y=9,-4+9y=-22(2)5x+4y=-30,3x-9y=-18(3)-4x-2y=14,-10x+7y=-25(4)3x-2y=2,5x-5y=10(5)5x+4y=-14,3x+6y=6(6)2x+8y=6,-5x-20y= 数学

6,-5x-20y=-15(

数学题目。求x,y。要有步奏。高分!!!!!!!!!(1)-7x-8y=9,-4+9y=-22(2)5x+4y=-30,3x-9y=-18(3)-4x-2y=14,-10x+7y=-25(4)3x-2y=2,5x-5y=10(5)5x+4y=-14,3x+6y=6(6) 其他

y=-14, 3x+6y=6

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