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共找到 3253 与3=4=2的平方 相关的结果,耗时701 ms
若解关于x的分式方程(x-2)分之2+(x的平方-4)分之mx=(x+2)分之3会产生增根x=2,或x=-2,求m的值
数学
若解关于x的分式方程“x减2分之4”+x的平方分之mx=x+2分之3"会产生增根,求m的值
数学
若分式方程2/(x-2)+mx/x平方-4=3/(x+2)有增根,求m的值.
数学
(一)、配平下列化学方程式:(二)下列化学符号中的“2”各表示什么意义?(1)O2;(2)O-2;(3)O2-;(4)2H2O.(二)现有四瓶无色气体:二氧化碳、空气、氧气
化学
象和结论.
函数f(x)=a的x次方-(k-1)a的-x次方(a>0且≠1)是定义域为R的奇函数(1)求K值(2)设f(1)=-3/2判断并说明f(x)在R上的单调性若存在X属于[1,2],满足不等式f(x平方+TX)+f(x-4)<0
数学
下结论:函数f(x)和G(x
一个面积S=4×10-2m2,匝数n=100匝的线圈,放在匀强磁场中,磁场方向垂直平面,磁感应强度的大小随时间变化规律如图所示,在开始2秒内穿过线圈的磁通量的变化率等于,在第3秒末感应
其他
1、cos^25°+cos^210°-2cos5°cos10°cos15°:^2是平方的意思2-根3/4
数学
初中数学题,急!在线等!1.若一组数据中最大值与最小值的差是3.4,取组距为0.3,那么分成多少组?2.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为()
数学
、先右转50°,后左转130
初中数学题,要解释怎么做!1.-20+(-14)—(-18)—132(既-5的平方)2.10+(-2)X(-5)3.7/4÷7/8—2/3X(-6)4.(-3/4—5/9+7/12)÷1/36
数学
有理数计算题(只要得数)2-2÷三分之一×3=负一减(1+0.5)×三分之一÷(-4)=付三减(-1-0.2÷五分之三)×(-2)=(-(二分之一的平方)×4)的立方减(-5)=
数学
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