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小苇在草稿纸上写出:1,2,3,4…共十多个连续自然数.因为她擦掉了其中的一个数,所以剩下的那些数的平均数是8又1/5.她原来一共写了多少个数?擦掉的数是多少? 数学

一场数学游戏在两个非常聪明的学生甲、乙之间进行．裁判先在黑板上写出下面的正整数2、3、4、…、2006，然后随意擦去一个数．接下来由乙、甲两人轮流擦去其中的一个数（即乙先擦去其数学

．按照这种游戏规则，求甲获胜

一个凸五边形的各内角和度数比为1:2:3:4:8,求各内角的度数,1.如果有问题,指出问题在哪,如果没有问题,求出各内角度数.2.改变题目中的一个数字,使这道题有了正确答案,你也尝试一下,换一个合数学

有n个连续的自然数1，2，3，…，n，若去掉其中的一个数x后，剩下的数的平均数是16，则满足条件的n和x的值分别是．（参考公式：Sn=1+2+3+…+n=n(n+1)2）其他

如图是一个几何体的表面展开图,每一面内都标注了1~6中的一个数字（折叠起来数字均在外面）,若“1”面是几何体的左面,则“3”面是该几何体的哪一面若“3”面在右面,从下面看到“5”面数学

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数学问题---平均数小红在草稿纸上写出：1、2、3、4、5.共十多个连续自然数.因为她擦掉了其中的一个数,所以剩下的那些数的平均数是8.2.问,他原来以动写了几个数?擦掉的是那个数?详细解答数学

1道小题,某3个数的平均数是70,如果把其中的一个数改为90,则平均值变为86,这个数是多少? 数学

把-1.-2.-3.-4.-5分成两组,无论如何分法,是否一定存其中一组中有某两个数的差和同组中的一个数相等?为什么? 数学

老师将一道方程的课外习题抄在了黑板上,值日生不小心把其中的一个数字擦掉了……老师将一道方程的课外习题抄在了黑板上,值日生不小心把其中的一个数字擦掉了,成为2x-/3-2x+1/4=10x+1/6-1( 数学

的数字算出来了,请你把数学课

一个正方体的六个面上分别标有-1,-2,-3,-4,-5,-6中的一个数,三个正方体下底面上所标的数的乘积是（）.第一个正方体的上面是-2,正面是-6,右面是-5；第二个正方体的上面是-4,正面是-2,右面是-5 数学

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