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已知分式A-1分之A +3的值是整数则整数A等于数学

当n属于整数.证明n的3次方/3－n的平方/2＋n/6的值是整数.（n的3次方/3）－（n的平方/2）＋n/6的值是整数。数学

1.将公式x=(a-b)/ab（1+ax不等于0）变形为已知x,a,求b的表达式是（）2.若分式方程x/(x-3)=2+a/(x-3)有增根,则a=3.若分式3/x+1的值是整数,则整数x可取的值有4.解方程：3/(x+1)-2/x=x+5/x^2-x5.已知x^2+ 数学

y^2-4x+6x+13=0

(1)化简：(x／x-1)-[3／(x-1)(x+2)]-1,并指出x的取值范围.(2)已知y=[(x／x-2)-(x／x+1)]÷(2x／2-x)①若y是负数,x应取什么实数?②是否存在整数x,使y的值是整数?若存在,求出整数x；若不存在,说明理由. 数学

式子3/x-1的值是整数,择整数x的取值可能是数学

已知2/(X的平方-2X)-1/(X-2)+3/X的值是整数,求符合上述条件的所有整数X的和数学

若方程组{x+y=3{x-2y=a-3的解是整数则a的取值范围是A.a＞3B.-5＜a＜3C.-3＜a＜6D.a≥6有10名菜农,每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩.已知甲种蔬菜每亩可收入0.5万元.乙种每亩可收入0.8万元,若数学

最多只能安排（）人种甲种蔬

初一方程组五题：已知整数X满足X-2/3＜0,求代数式（X-1）^2007+2/X的值.1：已知整数X满足X-2/3＜0,求代数式（X-1）^2007+2/X的值.2：已知代数式2x-6/3,问：（1）当x为何值时,代数式的值是正数.（2）数学

数.3：如果关于X的不等式（

有难度1、根据规律第2008个数是：（1、2、3、4中一个）2、1、3、4、2、2、1、3、4、4、2、1、3、4、……2、若2X—3/X+1的值为整数,则整数X的值为?3、1~50个数,从1开始1、2、1、2报数,报到奇数的数学

1.若A表示一个负数,则|-A|一定是一个（）数.2.不大于4的所有非负整数是?绝对值小于3的非负整数是?大于-3.5而小于3.2的整数有?3.若|A|+A=0,则A是（）数；若|A|=|B|,则A,B的关系是?4.A取（）时,|A|=A 数学

5.A和B是数袖上的两个数,

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