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有长度分别为1、2、3、4、5、6、7、8、9（单位：cm）的细木棒各1根，利用它们（允许连接加长但不允许折断）能够围成的周长不同的等边三角形共有种．数学

用斜二测画法画长宽高各为4.3.2(cm)的为什么画长和高都不变,而要画宽去缩小到1/2那数学

已知园内接正三角形面积为3/4√3（四分之三倍的根号三）cm^2，求这个圆的半径其他

在平面几何中，我们可以证明：周长一定的多边形中，正多边形面积最大．使用上边的事实，解答下面的问题：用长度分别为2、3、4、5、6（单位：cm）的五根木棒围成一个三角形（允许连接数学

已知线段a=6cm,b=cm,c=15cm,（1）求他们的第四比例项d（2）求a、b的比例中项x（3）求a、c的比例中项y额外的题.已知x+y/2x=4/3，求x/y若点P在线段AB上，点Q在线段AB的延长线上，AB=10，AP/BP=AQ/BQ=3/2，数学

如图，⊙O1与⊙O2相交于点A、B，且O1A是⊙O2的切线，O2A是⊙O1的切线，A是切点．若⊙O1与⊙O2半径分别为3和4，则公共弦AB的长为（）cm. 数学

1.一个三角形的面积是6cm²,底是（根号5+根号2）cm,则高是cm2.二次根式中根号3x-4,x应满足3.根号x+y的有理化因式为4.（根号x+1+根号x-2）（根号x+1-根号x-2）5.已知x=根号3+1分之2,求x- 数学

x-66.已知：根号a-2b

单位换算表（如下要求）1：米,立方米,平方米;克...吨;((长度,重量,体积,面积单位))2：必须加符号如:厘米(cm)1米(m)=100厘米(cm)3：不需要换算英尺之类的......4：尽量全面一点,感激不尽! 数学

数学五年级下册暑假作业答案1、（）÷（)=8分之（）=4分之3=（）分之12=()小数2、204分解质因数是（）3、把两个棱长是2CM的正方形拼成一个长方形，表面积减少了（）CM²。4、在40、其他

这些数中，能被2整除的数有（

求图形的体积（小学六年级）右边切面倾斜,上高10cm,下高15cm.底面直径为4cm.求体积.同学给我讲的算式：10+15=25（cm）4÷2=2（cm）2²×3.14×25=314（cm³）314÷2=157（cm³）如果对了请数学

话重新发一下算式,O(∩_∩

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