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如果关于x的不等式组3x-2a>04x-3b≤0的整数解仅有3，4，5，那么适合这个不等式组的整数a，b的有序数对（a，b）共有（）A.2对B.4对C.6对D.8对数学

初一方程组.已知方程组{2X+5Y=-6,和方程组{3x-5y=16,的解相同,求(2a+b)^2009的值.{ax-by=-4{bx-by=-8 数学

几个初一水平方程组,1大括号：2x-3y=7,4x+5y=322x-3y=1,3x-2y=2.33x+2y=13,3x-2y=5.43分之x-7分之y=2分之1,3分之x+7分之y=3分之1.53分之x-y=2分之x+y,2x-5y=7.注：3分之x-y是一个分数6 数学

x-y是一个分数】【6】（1

（1）在等式y=kx+b中,已知x=-3,b=-2,y=-10,求k的值（2）2x+5的绝对值=1（1）3x-2=3（4x-5）（2）2.4y-3.12=1.2（y+4.1）（3）6分之2x-5-2分之3x+1=1(4)0.2分之2x+3-0.5分之x-7=5 数学

方程题,求解求过程老师讲新课的时候请假完全不知道题怎么做拜托各位大神了7-2(5-2x)=2(4x+3)三分之一x-1=四分之一2（x-2）-3(3x+2)=x+6三分之2x-1=三分之x+2-1三分之一（x+1 数学

（x+1）-六分之一（x-2

解下列不等式和不等式组!因为要做手抄报,没空做,一.（1）.3x-2x＜5（2）.x-6＞2x（3）.x/2＞x/3（4）.2x-7＞5-2x（5）.1-3x/2＞1-2x（6）.x-1/2(4x-1)≤2（7）.（x-1）/2+1≥x/4（8）.0.01x-1≤0.0 数学

x-1≤0.02x 二.（1

3[x-2(x-1)]=2(x-1)是不是可以把(x-1)看成一个整体,把(x-1)看成是一个整体后就可以直接去中括号了.原式=3x-6(x-1)=2(x-1)是这样的吗? 数学

用图解法求下列线性规划问题：（1）约束条件x+y≤5x-y≤3x≥0y≥0，目标函数Zmax=2x+y；（2）约束条件2x+y≥4x+5y≥6x≥0y≥0，目标函数Zmin=3x+y；（3）约束条件2x-y-3≥02x+3y-6≤03x-5y-15≤0，目标函数学

x=x+y．

一元一次方程求解(1)5-3（x-1）=2-4(x+2)(2)0.5分之x-3-0.3分之x-4=1(3)(m+1)x=n-x(m不等于-2)(4)已知3x-2m+1=0与2-m=2-2x的解护卫相反数,求着两个方程的解及m的值.(5)7x=6x-4(6)x-15=74 数学

(7)3x=2x+5(8)-

甲,乙两人分别计算(3x+a)(4a+b),甲抄错a的符号,得到结果12x的平方+17x+6,乙抄漏第二个括号里的x的系数得到结果是3x的平方+7x-6,问a,b分别是多少,正确答案是多少? 数学

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