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已知圆C：x2+y2-2x+4my+4m2=0，圆C1：x2+y2=25，以及直线l：3x-4y-15=0．（1）求圆C1：x2+y2=25被直线l截得的弦长；（2）当m为何值时，圆C与圆C1的公共弦平行于直线l；（3）是否存在m，使得圆C被直线l 数学

（2，0）距离等于弦AB长度

已知两定点A（-3，-8），B（10，4）及两平行直线L1：3x+4y+10=0，L2：3x+4y-15=0，试在直线L1，L2上分别求出点P，Q，使得PQ⊥L1，且折线段APQB的长度最短，并写出此时三条折线所在直线的方程．数学

已知点A（-3，5），B（2，15），在直线l：3x-4y+4=0上求一点P，使|PA|+|PB|最小．数学

1如果一个数的平方根是6-X与2X+15,那么这个数是多少?2已知：｜3X+2Y｜+5倍的根号下2X-3Y+13＝0．求X的平方-3XY-4Y的平方的值．3若3次根号下2Y-1+3次根号下1-2X＝0（XY不等于0）,求X比Y的值数学

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